发挥教师党员模范带头作用创建良好高校教书育人环境_张胜闻.pdfVIP

教育培训 甘肃农业 2012年第05期(总335期) 发挥教师党员模范带头作用 创建良好高校教书育人环境 张胜闻 （甘肃农业职业技术学院，甘肃兰州 730020） 摘 要：全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，最关键的因素是人才；激烈的国际竞争中最根本的也是人才。这对于作 为培养人才，尤其是培养党的社会主义事业接班人的主阵地高校来说，其社会、历史地位就显得更为重要。然而，高校所培养人才的 政治思想素质、科学文化素质如何，教师党员有着极其重要的影响和作用。因此，我们要充分利用高校教师党员在学校工作中的优 势，更大地发挥其模范带头作用，更好地创建高校教学育人和骨干育人环境。 关键词：教师党员；模范带头；教书育人 中图分类号：G451. 6 文献标识码：A 文章编号：1673—9019 （2012）—05—0043 （02） 高校是人才的摇篮，是培养青年一代走向成熟的主要阵地。 ㈡教师党员在学生心目中有其特殊地位 从事教学的教师 胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向 党员在学生的心目中地位较高，特别是专家教授、或具有博士硕 青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会 士学位等高学历、高职称的教师党员，他们品德高尚、知识渊博， 前进的重要力量”。目前，我国高校在校生包括本科生、专科生和 思想素质、业务素质优秀，在学生中占有特殊地位，学生尊重他 研究生约3000多万，是十分宝贵的人才资源，他们的政治思想们，愿意接受他们的教诲，甚至模仿老师的一言一行。教师党员 素质、科学文化素质如何，直接关系到党和国家的前途命运，关 的思想政治素质、积极进取精神、认真工作的态度、严谨的治学 系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到全面建设小康 方法，都会对学生产生积极影响，起着潜移默化和深刻而巨大的 社会和中华民族伟大复兴目标的实现，面对青年一代的培养，高 感化作用，这种对学生心灵产生的教育力量是任何教科书、奖惩 校教师肩负着极其重大的责任。因此，作为高校教师党员，更应 制度都不能代替的，在特殊时期，甚至能发挥出学工老师难以发 该以实际行动保持共产党员的先进性，充分发挥其模范带头作 挥的作用，更有利于工作的开展。 用，积极创设良好的教书育人环境。 二、发挥模范带头作用，创设教书育人环境 一、高校教师党员在学校工作中的优势 作为高校教师党员，保持共产党员先进性无疑具有重大的 在高校中，教师党员占有较高的比例，特别是近几年来到高 历史意义，它不仅关系到千千万万学生的健康成长，也直接影响 校工作的博士生、研究生，除个别人以外，大部分是党员，他们在 着祖国未来建设者和接班人的综合素质，因此我们要时刻围绕 高校工作中有着特殊的优势。 “培养什么人，怎样培养人”这个主题来开展工作，努力实践社会 ㈠教师党员大部分是教学的主力军 教师党员多数为学科 主义核心价值观，为党和人民的教育事业作出自己的贡献。其教 带头人、教学骨干教师，是教学中的主力军。大部分教师党员从 书育人的模范带头作用主要表现在教书育人和学科骨干作用两 事教学第一线工作，担任课堂教学、实验、实习、实训等教学环节 个方面。 的任务，与学生接触较多，接触时间长，易发现学生思想问题，若 ㈠以身作则，创建教学育人环境，发挥教书育人作用 教书 在教学的过程中注意教书育人，关心学生的思想，及时做好学生 育人工作是高校培养人的重要工作之一，江泽民同志指出，教师 思想工作，并与学生工作教师密切配合，形成合力，则会给育人 作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。教师党员 工作开辟新天地。教师党员思想觉悟较高，他们在教学中，寓育 作为教师中的一员，做好教书育人工作是义不容辞的义务和责 人教育于课堂知识传授中，相对专门的思想教育而言，属无意识 任。教师党员应发挥带头作用，注重提高自身的政治素质，以身 教育，是一种隐蔽的意向，这对于学生工作教师单纯的说教，