人教版必修一4.1《牛顿第一定律》WORD教案10.docVIP

教 学 设 计 课题：牛顿第一定律 学校：湖北大学 姓名：马秀龙 学号：2006221105110022 牛顿第一定律 ....................................................................................................................................................... 设计思想 我国教育改革家魏书生说过：“我们应该使每一位学生在毕业的时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不息的燃烧下去。”在新课程三维目标教学理念的指导下，我将突破以教师为中心，学生被动接受开展以学生为中心，教师引导、小组合作为主要方式的探究性学习。 新课标人教版《物理》必修第册1、理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要来维持2、理解牛顿第一定律，并理解其意义3、理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度1、培养学生在实验的基础上通过推理得到结论的方法 2、通过伽利略的理想实验，使学生受到科学方法论的教育 3、通过对惯性现象的解释，培养学生灵活运用所学知识的能力 1、通过物理学史的简介，2、通过伽利略对力和运动关系的研究，培养学生敢于质疑、敢于批判、敢于坚持真理敢于创新科学探究精神。????………………………