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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版必修二7.3《万有引力定律》WORD教案11整理
物理必修2人教新课标7.3功率教案
课 题 § 课 型 新授课(2课时) 教 学 目 标 知识与技能
1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。
2、,的运用
过程与方法
1、通常指平均功率,为瞬时功率
2、,分析汽车的启动,注意知识的迁移
情感、态度与价值观
感知功率在生活中的实际应用,提高学习物理科学的价值观。
教学重点、难点 教学重点
理解功率的概念,并灵活应用功率的计算公式计算平均功率和瞬时功率。
教学难点
正确区分平均功率和瞬时功率所表示的物理意义,并能够利用相关公式计算平均功率和瞬时功率。
教 学 方 法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
教 学 手 段 教学手段
多媒体课件
教 学 活 动
[新课导入]
师:在学习了功之后,我们来回忆一下这样的问题:力对物体所做的功的求解公式是什么?
生:功的定义式是W=F·L·cosa.
师:那么只用这一个式子就可以完全描述物体做功这个问题吗?现在我们来看这样一个例子.
(多媒体分别演示两幅画面,并进行对比)
画面一:一台起重机在1 min内把l t重的货物匀速提到预定的高度.
画面二:另一台起重机在30 s内把1 t货物匀速提到相同的高度.
师:这两台起重机做的功是不是一样呢?
生:两台起重机对物体做功的大
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