人教版必修二5.3《实验：研究平抛运动》WORD教案4.docVIP

§5.2 平抛运动 教学目标： 知识与技能目标 理解平抛运动的条件，受力特点和轨迹特征 过程与方法目标 能自觉地用平行四边形定则研究合适量与分矢量的关系 情感、态度和价值观目标 培养理论与实际相结合的观念，用实际现象帮助理解理论知识，用理论知识分析和解释实际现象。 渗透推理和观察并重的理念。 教学重点; 在直角坐标系里研究平抛运动的规律 教学难点：平行四边形定则的应用 教学方法：讲授、实验 教学过程： 【引入课题】 今天我们学习运动合成与分解的一种简单实例——平抛运动。 【思考1】平抛运动的初速度为零吗？初速度有什么特点？初速度的获得方式不同（如用手抛出和从飞行的飞机上落下）运动规律相同吗？ 【体验】身边的物体做一个平抛运动，观察轨迹特点，体会平抛运动的条件 【思考2】平抛运动的物体受到哪些力？为什么要不计空气阻力？物体在水平方向合外力怎样？竖直方向合外力怎样？ 【理论联系实际】 打麦场上从扇车飞出的麦粒和麦衣初速度都水平，它们做的是平抛运动吗？为什么？ 探究平抛运动规律 1. 建立直角坐标系 x轴和y轴的正方向怎样确定？ 2. 根据牛顿第二定律分析 水平方向：ax= vx0= vx= x= 竖直方向：ay= v0y= vy= y= 3据x、y的函数表达式，设v0=10m/s,在直