人教版思想品德八下第二课《我们应尽的义务》（公民的义务）教案（一）.docVIP

公民的义务 　　教学目标： 　　1．知识目标： 了解法定义务和道德义务的含义和内容，懂得权利与义务的一致性，知道公民履行义务的积极意义。 　　2．能力目标： 增强对公民行使权利的同时必须履行义务道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力。 　　3．情感态度与价值观目标： 教育学生自觉履行义务，增强社会责任感，增强学生热爱社会主义祖国的情感。提升学生的义务观念。 ? 　　教学重点：公民的法定义务和道德义务 　　教学难点：在现实生活中如何自觉履行公民的道德义务 　　教学方法：情感激励法；讨论法；案例分析法。 ? 　　教学过程设置： 　　一、导入新课 　　导入语： “每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且知道自己的义务，这将有利于全人类的幸福。”法律的“大厦”是由权利、义务共同构筑的，权利和义务相互依存、不可分离，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要，所以我们要忠实地履行义务。 　　二、讲授新课： 　　1．我们的法定义务 教师讲述： 我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。请同学们看下边的情景材料。 情景材料一：（见教材P14页材料） 说一说 填一填 ? 付出的根据 付出的好处 不这样做的后果 A 家庭亲情 融洽父子情感 受到良心的谴责 B 对