九年级教学质量监测模拟四剖析
九年级教学质量监测
数学试题(四)
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目的选项涂黑.
1.下列事件中,不可能事件是( )
A.任意画一个三角形,其内角和是 360° B.掷一枚骰子,向上一面的点数是 6
C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 D.射击运动员射击一次,命中靶心
2.一元二次方程的实数根是( )
A.2 B. C.±2 D.±
3. 已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),那么下列四个点中,也在这个函数图象上的是( )
(﹣6,1)(1,6)(2,﹣3)(3,﹣2)A. B.
C. D.
5.如图,AB与O相切于点B,AO的延长线交O于点C,联结BC,若A=36°,则C等于( )
A27° B.54° C.60° D.36°
6.已知关于x的方程kx2+(1﹣k)x﹣1=0,下列说法正确的是( )
当k=0时,方程无解
B当k=1时,方程有一个实数解
C当k=﹣1时,方程有两个相等的实数解
D当k≠0时,方程总有两个不相等的实数解
母线长为6,此圆锥侧面展开图扇形的圆心角的度数为:
A.180° B.90° C.120° D.150°
8.如图所示,边长为2的正三角形ABO的边OB在x轴上,将△ABO绕原点O逆时针旋转30°得到三角形OA1B1,则点A1的坐标为( )
A.(,1) B.(,﹣1)
C.(1,﹣) D.(2,﹣1)
9.关于反比例函数的图象,以下结论:①图象经过点(-1,1);②两个分支分布在第二、四象限;③y随x的增大而减小;④若点P(x,y) 在此函数图象上,则点P′(- x,- y)也在此函数图象上.其中正确的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是( )
二、填空题(本题共6个小题,每小题3分,共18分)请将答案直接填写在答题卡相应的横线上。
11.反比例函数的图象在第二、 四象限内, 那么的取值范围是 .
12.一个口袋中有2个红球,3个白球,这些球除色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,这个球是红球的概率是 x=1是关于x的一元二次方程x2+mx5=0的一个根,则此方程的另一个根是的图象经过点A(1,0),与反比例函数(>0)的图象相交于点B(2,1),则当>0时,不等式>的解集是 .
15. 如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.
若⊙O的半径为2,图中阴影部分的面积).
(≠0)图象如图所示,下列结论:①=0;②>0;③>0;④当≠1时,>;⑤若=,且≠,则.其中正确的是.
18.(6分)如图,三角板ABC中,∠ACB=90°,AB=2,∠A=30°,三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A1B1C,求:
(1)弧AA1的长;
(2)在这个旋转过程中三角板BC边所扫过的面积.
19.(6分)利用一面墙(墙的长度不限),另三边用长的篱笆围成一个面积为的矩形场地,求矩形的长和宽.
20.(7分)为了备战九年级物理、化学实验能力测试,某校对九年级学生进行了模拟训练,物理、化学各有4个不同的实验操作题目,物理用番号①、②、③、④代表,化学用字母a、b、c、d表示,测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定,第一次抽签确定物理实验题目,第二次抽签确定化学实验题目.
(1)请用树形图法或列表法,表示某个同学抽签的各种可能情况.
(2)小张同学对物理的①、②和化学的b、c号实验准备得较好,他同时抽到两科都准备的较好的实验题目的概率是多少?
21.(8分)已知关于的方程有两个实数根.
(1)求得取值范围;
(2)若,求的值.
22.(8 分)如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,一次函数与反比例函数的图象相交于A(2,1),B(-1,-2)两点,与 x 轴交于点 C.
(1)分别求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)连接 OA,求△AOC 的面积
23.(10分)某公司经销一种绿茶,每千克成本为50元.市场调查发现,在一段时间内,销售量w(千克)随销售单价x(元/千克)的变化而变化,具体关系式为:w=﹣2x
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