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新媒体技术运用视角下的高校思想政治教育研究
◆教育文化 2011 ·06 (下)
新媒体技术运用视角下的高校思想政治教育研究
刘君红 刘河军
摘 要 伴随社会的发展,出现了大量的新媒体技术。而大学生是新媒体技术的主要使用者。新媒体技术的使用能够为
高校的思想政治教育创造新的教育平台并且带来了很多的机遇。但是在看到方便的同时,作为思想政治教育工作者,我们
也应注意到,利用新媒体技术带来了便利的同时也是隐藏了巨大的隐患,需要思想政治教育工作者消除这些隐患,积极应
对挑战。本文提出一些新媒体环境下做好学校德育工作的对策,能给大学生的思想政治教育研究提供一些对策。
关键词 新媒体技术 大学生 思想政治教育
作者简介:刘君红,温州大学法政学院课程教学论专业研究生;刘河军,江西省吉安市永丰县坑田中学。
( )
中图分类号:G64 1 文献标识码:A 文章编号:1009-0592 20 11 06-226-02
随着社会的发展,出现了新媒体技术。新媒体技术是相对于 育的多很多。互联网上的资源极大丰富,门类齐全,能为学生思
传统媒体而言的,是指依托数字技术、互联网网络技术、移动通讯 想政治教育工作提供大量的材料,并且能从中取得自己所需要的
技术等新媒体技术,以手机网络、博客、飞信等为代表,向受众提 信息。学生无论是通过手机网络、博客、腾讯QQ 还是E-mail ,他
国内各信息服务的技术。新媒体技术主要表现为QQ 、博客、微 们之间的思想交流都要比过去丰富也要频繁很多。在网络上这
博、E-mail 等一些常用的通讯软件。新媒体技术的迅速发展,促 个平台上大学生能够畅所欲言,能够发泄自己的不好的情绪,使
进人类的传播方式巨大的发展,使得人们产生了新的学习方式和 自己能够及时调节情绪。老师通过这个平台能够及时了解学生,
生活方式,深刻影响了社会舆论的形成与传播,特别是对大学生 促进学生与老师的交流。在一定的程度上促进学生更加健康的
群体的影响更是巨大。学生的新媒体技术使用的主体,他们使用 成长。
范围之广,活跃程度之高是有目共睹的。在新媒体技术运用的背 (二)新媒体技术的使用能够为思想政治教育提供新的独特
景下,学生在获取和交流信息时的思维模式、行为方式和心里意 的视角
识等方面发生了极大的改变。因此分析新媒体技术的运用对学 新媒体技术背景下,学生可以得到最新的时事新闻,并且从
生的影响,并探索新媒体技术环境下的学生思想政治教育新途 不同的角度对这些新闻进行评价。学生通过网络新媒体可以随
径、新方法,就显得十分重要。 时了解感兴趣的知识,可以了解最新的时事,比如最近南非的足
新媒体技术的运用能给学生的思想带来的巨大的影响。新 球比赛,学生通过网上论坛,QQ 等形式及时了解比赛的状况和
媒体技术使用的广泛性,及时性能让大学生接受更多有用的信 每场比赛的结果,并且对自己喜欢的球队进行发表意见。同时还
息,这也为高校的思想政治教育带来的巨大的便利。 可以通过博客等一些新媒体技术与兴趣相同的人进行及时的讨
一、新媒体技术的运用为学校的思想政治教育搭建了思想政 论和交流。另外通过新媒体技术的使用,学生还可以关注和参与
治教育创新发展的新平台,带来了机遇 很多与生活息息相关的事件。其中比如民主的发展,有调查显
新媒体技术的运用为学校的思想政治教育提供了新的方式 示,大部分的公众认为网络表达将成为中国建设民主建设的新通
和载体,为教育工作者进行思想政治工作提供了良好的机遇,为 道。而且现在民意显示,大多数的人愿意通过网络表达自己的意
思想政治工作提供了有利的条件。同时也给学生的全面发展带 愿。况且网络具有隐蔽性,有更多的学生愿意通过一些论坛来表
来了有利的影响。 达自己的意思,比如参加国家关于房价的调控,关于石油价格的
(一)新媒体技术搭建了学生思想交流与学习的新平台 上涨等一些热门新的新闻,并且积极
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