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- 2017-06-03 发布于浙江
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初三上学期英语教学工作总结
初三上学期英语教学工作总结
初三上学期英语教学工作总结
随着初三上学期工作的结束,我感触颇多,把本学期的教学工作总结如下:
一、学情分析
1、优秀生缺乏,中游学生停滞不前,下游学生厌学。
2、一部分同学的英语学习兴趣不高。因此,对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。
3、多数学生没有形成良好的学习习惯。课前不预习,课后不复习,上课不专心,不重视老师的指导。
二、具体教学措施如下
1、 注重听说读写能力的培养
根据现行大纲的要求,采取科学的教学方式,要求学生眼耳手齐动,提高记忆的速度和持续记忆的时间,以便更好地锻炼学生读的能力,听的能力以及写的能力,以便于形成良好的学习习惯,使不同类型的学生都得到良好的发展。
2、 注重差生的转化
在教学中借助分组方式,提倡优生带动差生,互相团结协作,形成良好的学习环境,使每一位学生都能往上跳一跳。 本文由论文联盟http://www.LWlM.cOM收集整理
3、 指导学法
在学习知识的过程中,提示学生用科学的学习方法。课前预习,上课认真听讲记好笔记,课后能主动复习,驾御遗忘规律,形成一定的记忆方法并注重知识的联系、比较,使其具备一定的思维辨别能力。
4、 培优促优保优工作要常抓不懈。经常给学生开小灶,及时反馈错误信息,力求每个知识点都能完全掌握。
我就是这样落实每个环节完成中考教学的。今后我将在不断反思中做好英语
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