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- 2017-06-11 发布于北京
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中国-东盟视野下涉外旅游素质人才与旅游英语E SP教学.pdf
·外语教学
中@一东盟视野7涉外练满素质人才品
练白卷英语ESP教嗲
口广西工业职业技术学院 廖春玫
[ 摘 要] 基于中国一东盟区域旅游业对涉外旅游素质人才 现的。 旅游英语属于英语语言教学ELT ( E ng li sh La n gu age
的需求,阐述涉外旅游管理英语教学的培养目标与特点, 分析旅 Teaching) 范畴, 但它是专门用途英语( Engli sh for Specjfi c
游管理专.:Ik.ESP实践教学存在的问题,提出旅游管理专.:类ESP
Purpose) 的一个分支。 专门用途英语教学的目的是为各行各业
教学建设的具体措施。
培养在特殊工作环境下以英语进行工作、交流的复合型人才。
[ 关键词] 中国一东盟涉外旅浒人才 旅游英语ESP教学
在实际教学过程中, 根据学习者特定的目的和需要,来开设诸
[ 中图分类号] G [ 文献标识码] A 如旅游英语、商务英语、医学英语等专用课程。 Jordan把专门用
[文章编号] 0450- 9889 (2014) 09C- 0136- 03 途英语进行分类, 如图1所示。
随着中国一东盟博览会每年的举办和中国一东盟自由贸易
区的建成,中国与东盟在政治、经济、文化各领域的合作与交
流日益频繁。 由于各自丰富的旅游资源, 中国与东盟国家互为
旅游客源国的景况已日益形成,旅游业已成为双方合作的新亮
点。 旅游业最有条件成为泛北部湾区域合作的先导产业, 并带
动区域内其他行业的合作。 作为区域合作发展最快、是具活力
的新兴产业,其对涉外旅游英语人才的需求急速上升。 广西每
年都姿接待大量的东盟国家游客,需要导游相关外语人员上千
专业学术英语
一般学术英
语
名,但广西能提供的人数远远不足。 这不仅说明了广西区域旅 (ESAP) ( EGAP)
游业和社会发展对涉外导游掌握外语能力人才的需求,也对以
例如: 医学英语
例如: 学术写作
工程英语
文献查阅
培养实际应用型人才为目标的高职旅游专业教学提出了新的
金融英语
学术探讨
要求, 即要求我们培养既掌握外语技能又精通旅游专业知识的
法律英语
听学术报告
高素质复合型创新人才。 如何顺应中国一东盟旅游业的快速发
图1 专门用途英语二分法
, 培养应用型、复合
展,提高高职旅游管理专业外语应用能力
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