俄罗斯高等教育涉外办学发展现状、特点及借鉴.pdfVIP

2016 年第6 期 里龙~:t舷研究 No.6 ,2016 总第266 期 Heilongjiang Researches on Higher Education Serial No. 266 俄罗斯高等教育涉外 办学友在现状、特点及借鉴 薛卫洋 (厦门大学教育研究院，福建厦门 361∞5) 摘要:俄罗斯高等教育在苏联解休后走上独立发展道路，其高等教育涉外办学在国际化战略背景下兴起和发展。俄罗斯 政府对高等教育的改革和加入博洛尼亚进程为俄罗斯高等教育涉外办学发展扫清障碍。目前，俄罗斯高等教育的涉外办学 发展利用多种形式，形成引进来与走出去并举的局面。政府推动、宽松的法律和政策环境、重视对新兴经济体国家教育 输出等是俄罗斯高等教育涉外办学的特点。借鉴俄罗斯高等教育涉外办学的经验，我国的中外合作办学发展应加大政策支 持、引入社会资源、加强与沿线周边国家合作。 关键词:俄罗斯;高等教育涉外办学;现状;特点;借鉴 文章编号:1∞3 -2614(2016)06-∞37 -04 中圈分类号:G640 -059.3 文献标志码:A 不仅使得俄罗斯的高等教育结构层次更加丰富，还为日后加 俄罗斯高等教育脱胎于苏联高等教育，苏联解体后，俄 入博洛尼亚进程扫清障碍。 1996 年，俄罗斯联邦政府颁布的 罗斯高等教育走上自主发展道路。为了振兴国力，推动俄罗 〈高等职业教育和大学后职业教育法，以法律再次确定 斯经济社会的发展;同时适应世界高等教育发展潮流，俄罗 1992 年{决定》中俄罗斯高等教育结构的设计。 斯政府对本国高等教育开启大刀阔斧的改革。国际化被视 1992 年7 月 10 日，(俄罗斯联邦教育法》出台。该法对 为重整俄罗斯高等教育的战略选择之一，而与其他国家和地 俄罗斯以往单一的国家办学体制进行变革，规定教育机构的 区开展合作办学则被俄罗斯视为高等教育国际化发展的重 举办者可以是国家政权管理机构和地方自治机构，本国、外 要途径。对俄罗斯高等教育的涉外办学进行研究，可以为我 国和境外的企业、各种所有制形式的机构及其所属的团体和 国中外合作办学事业发展提供一定参考。 协会，本国、外国和境外的各种社会和个人基金会，在俄罗斯 一、俄罗斯高等教育涉外办学的前期障碍扫除 联邦境内注册的各种社会宗教组织，俄罗斯联邦及其他国家 的公民。该法对办学主体多元化的规定，为国外力量进入俄 (一)制定相关法律、法规及政策，推动高等教育体制变 罗斯进行高等教育活动打下基础。 革 此外，俄罗斯联邦政府还为俄罗斯高等教青融入世界、 1992 年，俄罗斯联邦政府通过{关于俄罗斯联邦建立多 面向国际做出许多相关工作。例如，推动与他国签署教育合 层次的高等教育决定H以下简称{决定) ，旨