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提升残疾人参与公共文化的水平和质量--以山西省公共图书馆为例.pdf

2015 年第 5 期总第 103 期 w w w. m r s t a . c o m 提升残疾人参与公共文化的水平和质量 ——以山西省公共图书馆为例 赵新萍 / 山西省大同市图书馆,山西 大同 037000 实行年度核查。 摘 要 :以山西省公共图书馆为例,阐述公共图书馆利 图书馆完善了残疾人无障碍设施,如残疾人专用通 用自身优势做好残疾人阅读服务,借助网络、通讯、传 道、残疾人专用卫生设施、各借阅室弱势群体专座,建 播等现代科学技术扩大残疾读者群,为残疾人搭建平等 设提供盲人有声读物服务、借书检索、代办借还书服务 共享公共文化服务的平台,提供均等化服务,保障残疾 的“视障人阅览室”等无障碍设施。早在 2005 年,山 人的信息获取权益,提升残疾人参与公共文化的水平和 西省图书馆就开设了盲人阅读区,专门增修残疾人设施、 通道。 质量。 探索设立残障读者服务点。大同市图书馆在大同市 关键词:残疾人图书馆;公共文化服务;读者服务 特殊教育学校建立了图书流动站。太原市图书馆与太原 中图分类号:G258.81 市福利院、太原市工读学校和聋哑学校、残疾人就业指 文献标识码:A DOI:10.3772/j.issn.1673-6516.2015.05.016 导中心、青年宫盲人按摩院、太原市慈善职业技术学校 等建立了长期联系,为他们开展免费讲座、放电影、上 门赠书、送书等服务,持续推进社会弱势群体公益文化 服务。山西省图书馆在太原市特殊教育中心、太原市儿 童福利院、太原市聋人学校等多处建立了图书流通站。 为所有人提供均等化的服务是公共图书馆的宗旨, 探索建立社区残疾人读书室。山西省公共图书馆以 为残疾人服务的水平是衡量一个图书馆服务水平的重要 社区文化活动中心为基点,利用自身的优势,走进社区, 标准,也是社会文明、和谐的标志。山西省公共图书馆 建立社区残疾人读书室,促使基层社区的文化活动吸纳 利用自身优势做好残疾人阅读服务,同时,借助网络、 残疾人参加,将残疾人文化生活融入基层社区群众文化 通讯、传播等现代科学技术扩大残疾读者群,为残疾读 生活之中,让更多的基层残疾人近距离接触图书馆,推 者提供均等化服务,保障了残疾人的信息获取权益,为 动残疾人多阅读、品经典,在提升残疾人个人文化内涵 残疾人搭建了平等共享公共文化服务的平台。 和底蕴的同时,助推公共文化走向深耕厚植。大同市共 有残疾人 20.9 万人,城区有 332 个社区。大同市图书馆 1 山西省残疾人公共文化建设 与市民政局、市残联加强沟通协作,将在具备条件的社 2013 年 1 月 19 日,山西省公布了《关于加强残疾 区开设残疾人读书室。 人文化建设的意见》。“十二五”期间,山西省进一步加 开展形式多样的残疾人活动,如展示会、讲座、免费 强

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