我们的民族小学第二课时.ppt

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综合性学习 我们在学校过着快乐的学习生活,同学们课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动,把自己的课余生活记录(lù)下来.可以用文字叙述(shù),可以填表格,可以画图画……注意边记录边整理资料,课后同学们再互相交流。 坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃 铜钟 粗壮 蝴蝶 凤尾竹 绒球花 打招呼 景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同 你们喜欢这所民族小学吗? 课 文 中 的 哪 些 句 子让 你 对 这 所 民 族 小学 特 有 好 感? 找 出 来 读 读! 上学路上 早晨,从……从……从……的路,走来了许多的小学生,有……的,有……的,有……的,还有……的。 进入学校 来到学校,大家… … 学习生活 上课了,大家… … 下课了,大家… … 1.早晨,从各处走来了许多小学生。 2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 穿戴 穿着 同学们向在校园里的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 打招呼 上课了,不同民族的的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听! 不同 同 大家一起读课文,那声音真好听。 大家一起读课文,那声音真好听! 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听! 树枝听了,想:________________________ 鸟儿听了,想:__________________________ 蝴蝶听了,想:________________________ 就连活泼好动的小猴子们听了,也在想:______ ______________________________________________ 下课了,大家在大青树下跳孔 雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多 小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 他们还会有哪些课外活动? 这是我们的民族小学。 这就是我们的民族小学。 就 这就是我们的一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的学校,一所( )的学校。 课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分 背下来. 我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感 受. 我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些? 1. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向 敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 3. 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾 竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫 了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最 有趣的是,跑来了几只猴子.这些山林里的朋友,是 那样好奇听着同学们读课文。下课了,大家在大 青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小 鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 找近义词 安静~ 敬爱~ 古老~ 找反义词 热闹~ 古老~ 洁白~ 寂静、宁静 尊敬、敬佩 陈旧 安静 年轻 乌黑 有关少数民族的风俗,你还知道哪些呢? 苗族长鼓舞 景颇族目脑纵歌节 黎族竹竿舞 傣族泼水节 景颇族:主要分布在云南德宏地区。语言属汉 藏语系汉缅语族景颇语支。有文字。解放前已进入 阶级社会,1898 年取得反对英帝国 主义侵略军侵入陇川的胜利。解放 后,与傣族联合建立了德宏傣族景 颇自治州。 阿昌族:中国少数民族之一,主要分布在云南 陇川、梁河等县。语言属汉藏语系藏缅语族。多信 小乘教。解放前已进入封建社会。 德昂族:中国少数民族之一,主要分布在云南 潞西、镇康等地。语言属南亚语系孟——高棉语族 佤德昂语族支。解放前已 进入封建社会。擅长种茶。 多信小乘教。

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