理解标题的含义 1、你从课文标题“小圣施威降大圣”中获得了那些信息? 2、课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁? 听读课文,把握内容 根据下面提示,梳理课文情节 小说以小圣与大圣激战起笔,由于妖猴惊散,大圣 ,接下来,写二郎真君与大圣 ,结果 ,后来,写大圣 孙悟空变了哪些形象? 二郎神又变了哪些形象? 畅所欲言,拓展延伸 1、孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?在别的作品中,你有没有看过类似的写法? 俗话说:“文似看山不喜平。”如果写孙悟空直接变成一个最厉害的,就会使得文章平铺直叙,味同嚼蜡,无法吸引读者,且文章的曲折性就没有了。在《鲁提辖拳打镇关西》中,作者写鲁提辖三拳打死镇关西的过程的写法与本文相似。作者没有写鲁提辖一拳打死镇关西,而是详细描写鲁提辖三拳打死镇关西的过程。 精读课文,体会妙处 想一想:课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象?为什么? 学习了本文,你获得了哪些有益的启示? 小说有三个要素:人物、故事情节、环境(自然环境和社会环境)。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。 小说的概念 小说,是一种以相对完整的艺术形象体系,细致、逼真地反映社会人生的散文体文
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