2013物理高考 力 物体的平衡.docVIP

第二章 力 物体的平衡 一、三种力 1、重力 用悬挂法测薄板状物体的重心 2、弹力 （1）产生条件：直接接触，且因挤压、拉伸、扭曲等原因产生了弹性形变 说明：弹力是否存在，常常结合物体所处运动状态根据牛顿运动定律判断 （2）轻绳与轻弹簧的弹力 轻绳：不可伸长——形变量很小，忽略形变对长度的影响，忽略产生形变需要的时间。 轻弹簧：F=KX 弹力随形变量而变化，变化需要时间 例如：剪断悬挂绳 （3）轻杆的弹力 产生拉伸形变、压缩形变时弹力沿杆方向，产生弯曲形变时弹力方向不沿杆 例如： 3、摩擦力 （1）摩擦力与弹力的关系 有弹力才可能有摩擦力，有摩擦力则一定有弹力；弹力与摩擦力方向垂直 例1 如图，A、B两物体叠放在一起，用手托起，让它们静止靠在粗糙的墙边，然后释放，它们同时沿竖直墙下滑。已知mAmB，则物体B受几个力作用？ （2）正确理解“相对”的含义 例2 以下说法正确的是： A 运动物体所受摩擦力不可能是静摩擦力 B 静止物体所受摩擦力不可能是滑动摩擦力 C 静摩擦力和滑动摩擦力都可以是动力 D 摩擦力的方向一定与物体的运动速度方向在一条直线上 注：答案的分析与传送带实例结合 例3 23页 题6 （传送带运动，物体相对于传送带的方向的确定） （3）摩擦力方向的判定常可以用下列方法 摩擦力总是希望物体之间相对静止——已知接触面的运动，为了达到相对静止，希望物体怎样运动——摩擦力应该是什么方向 例4 （4）摩擦力大小的计算 思路1：f = μN f与N成正比 滑动摩擦力 思路2：根据平衡条件或牛顿第二定律求解 0≦ f ≦ fm fm=μN 静摩擦力 思路：只能根据平衡条件或牛顿第二定律求解——与N无关 例5 把一重为G的物体，用一个水平推力F = kt（k是为恒量，t为时间）压在竖直的足够高的平整的墙上，如图所示．从t = 0开始物体所受的摩擦力f随时间t的变化关系是图下图中的：（ ） 3N、6N、8N三个力的合力的最大值等于多少？最小值等于多少？） （3）力的放大效应 例2 29页 题12 （果汁压榨机） （4）作图方法 例3 将力F分解为F1、F2两个分力，F1的大小已知，F2与F之间的夹角为θ（θ900），则： A F1Fsinθ时，肯定有两个解 B FF1Fsinθ时，肯定有两个解 C F1Fsinθ时，有唯一解 D F1Fsinθ时，无解 例4 如图所示，物体静止于光滑水平面上。现在水平面内沿OO‘方向施加一作用力F1，同时施加另一作用力F2，已知F2F1，问：物体运动方向能偏离OO‘直线的最大偏角是多少？ 例5 （36页题7）在力互成角度的合成实验中，如图所示，使b弹簧按图示位置开始沿顺时针方向缓慢转动，在这个过程中，保持O点位置不变和a弹簧的拉伸方向不变。则整个过程中关于a、b弹簧的读数变化是：（ ） A．a增大，b减少 B．a减少，b增大 C．a减少，b先增大后减少 D．a减少，b先减少后增大 3 θ V 传送带以恒定速度V传送，将物体轻放在传送带顶端，物体与传送带间动摩擦因数为μ，μtgθ。试分析物体的运动特点。 A B F1 O O’