2013高考第一轮复习生物第五单元第16讲.pptVIP

2．纯合子(显性纯合子)与杂合子的判定方法 (1)自交法。如果后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中不出现性状分离，则此个体为纯合子，自交法通常用于植物。 (2)测交法。如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子；若后代只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。 (3)用花粉离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获得的植株为纯合子，根据植株性状进行确定。 (4)花粉鉴定法。非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色。如果花粉有两种，且比例为1∶1，则被鉴定的亲本为杂合子；如果花粉只有一种，则被鉴定的亲本为纯合子。 【典例1】 老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。有下面三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是 交配组合 子代表现型及数目 ① 甲(黄色)×乙(黑色) 12(黑)、4(黄) ② 甲(黄色)×丙(黑色) 8(黑)、9(黄) ③ 甲(黄色)×丁(黑色) 全为黑色 A.甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁 解析　根据三组杂交组合的子代表现型可知，黑色鼠出现的频率高于黄色鼠，且第③组子代全为黑色鼠，说明黑色为显性，黄色为隐性。故甲为隐性纯合子，丁为显性纯合子。 答案　D 【典例2】鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子，最简便的方法是 A．自交 B．测交 C．杂交 D．反交 【解析】　自交观察后代表现型比例即可推知亲代是纯合子还是杂合子，只用一亲本就可，而其他方式还要寻找另一亲本较为繁琐，因此选A。 【答案】　A 【典例1】(广东揭阳一模)将基因为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线图，据图分析，错误的说法是 易误警示 一、杂合子Aa连续自交，第n代的比例分析易于出错 A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 【尝试解答】________ 【解析】　杂合子Aa连续自交n代后，后代中杂合子所占比例为(1/2)n，纯合子AA和aa所占比例相同，为[1－(1/2) n]/2，可知图中a曲线表示纯合子所占比例，b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子所占比例，c曲线表示杂合子所占比例。 C 【纠错笔记】 【典例2】番茄中红果(R)对黄果(r)是显性，如果把红果植株上的花粉授到黄果植株的柱头上，所结果实的颜色和果实内某一粒种子所含胚的基因型分别是 A．黄或红　Rr或rr B．黄　Rr或rr C．红　Rr D．黄　Rr 【常见错误】错选A项或C项。 【正确解答】　B 二、对果皮、种皮及胚的基因型分析不清楚 【纠错笔记】 错选A项和C项的原因具体分析如下： 易错选项 错因分析 A项 学科知识缺陷导致。错误地认为果实的颜色受果实中种子的基因控制，种子的基因型为Rr或rr，故果实的颜色为黄或红。果实由母本的子房壁发育而来，故其性状应受母本基因的控制。该果实的母本的基因型为rr，故果实的颜色应为黄色。 C项 未充分挖掘题干信息。错误地认为红果一定为纯合子，其基因型为RR，故子一代胚的基因型为Rr。若题干中未明确说明红果为纯合子，则红果既可为纯合子(RR)，也可为杂合于(Rr)，则其与黄果植株(基因型为rr)杂交，其子一代胚的基因型应为Rr或rr。 点击此处进入 知能达标训练 第五单元 遗传的基本定律 生物 第 16 讲　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 一、豌豆作实验材料 1．优点 (1)豌豆是 植物，而且是闭花受粉。 (2)豌豆植株具有易于区分的 。 2．操作步骤 ―→套袋―→ ―→套袋。 主干知识整合 自花传粉 相对性状 去雄 传粉 二、一对相对性状的杂交实验 1．实验现象 P 　　高茎×矮茎 　　　 ↓ F1　　　 ， 　　　　 ↓ F2 　 ， 高茎 3高茎∶1矮茎 2．理论解释 (1)生物的性状是 由 决定的。 (2)体细胞中遗传因 子是 的。 (3)在形成生殖细胞时，