我的信心教案.docVIP

《我的信念》教学设计 泰来农场学校 林青明 2008年4月15日 教学目标 ?1．掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 2．理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。? 3．积累成语、格言、警句，能对照反省自己。 教学重点： 1、梳理课文内容。 2、归纳居里夫人的人格特点。 3、品味平实且富于哲理的语言。 教学难点： 品味平实且富于哲理的语言。 教学课时： 1课时 教学过程： 一、设置情景，导入课题： 有这样一位伟大的女性，她一生中获得过两次诺贝尔奖，她是巴黎大学第一位女教授，法国科学院第一位女院士，同时还被15个国家聘为科学院士，担任了25个国家的104个荣誉职位。同学们知道她是谁吗？（出示挂图：居里夫人像） 今天就让我们怀着崇敬的心情走近这位科学巨人，学习她晚年写的一篇自述文章——《我的信念》，从中了解她取得成功的原因，并体会她人格的魅力。 （板书课题《我的信念》） 二、学生自由读课文 ，师生共同明确学习目标： 1、生字注音，理解词语。 2、了解居里夫人的人格力量。 3、摘录品读平实而富有哲理的语言 三、? 检查预习（完成第一个学习目标） 四、小组合作探究（一）梳理课文，归纳了解居里夫人的人生“信念”（完成第二个学习目标） 1、今天我们面对居里夫人，走近居里夫人来学习《我的信念》，我们的心将与她那颗水晶般的心贴得更近些。 首先我们来读懂题目，解释什么是“信念”。（