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教育经营与管理学系
社區營造與美學
─麋研齋
教育經營與管理學系
四年甲班 金孟婷
2011/5/26
企劃緣由
麋研齋為一家結合專業的藝術用品、藝術教學及圖書部的店家,位於國立台北教育大學學生活動中心二樓,也就是學生餐廳的二樓,這裡學生往來頻繁,每到用餐時間總是擠滿學生及附近的上班族,卻極少有人對它有所認識,從玻璃門看進去,就像是一般的小書店,陳列了教育類的書籍,沒有什麼特別,但這並不是麋研齋的全貌,又或者可以說圖書部這塊並不是它核心的價值,它真正的精隨只有從外牆上的畫嗅出它的一絲與眾不同,然而對於價值不匪的國畫真跡,路過的人們不為所動,甚至不曾走進店內。麋研齋這個名子,只有在硬筆書法比賽及書法獎學金發放時才會被少數學生注意到,平時幾乎沒有什麼對外的宣傳,麋研齋的存在似乎與國北教大學生的生活並不貼近,帶給人一種遺世獨立的文人氣息。希望能藉由此行銷企畫將國畫藝術發揚,並探討出麋研齋可帶給我們學校甚至社區的影響。
SWOT分析
4P現況分析
具體行銷策略方案
一、設計新Logo
設計理念
取麋研齋中之「麋」字,麋─單字之意為哺乳動物,偶蹄目。故將麋之字型與意思融合,將麋字長出如麋鹿般之角。而因為麋研齋之創辦人楊淑凌
二、海報宣傳
印製麋研齋宣傳海報,利用明亮的顏色及簡潔明瞭的文字敘述,清楚傳達麋研齋所提供的各項服務,並且張貼於學校各處如行政大樓公告欄、宿舍外民主牆、至善樓公告欄、明德樓公告欄等。下圖為海報設計圖:
三、創意市集
於創意館前廣場舉辦創意市集,活動舉辦在學期末6月30日早上9點至下午4點,而活動前五天在學生活動中心舉辦展覽並宣傳活動。活動內容主要分四類:(一)書法、國畫的現場創作 (二)作品展示 (三)糜研齋商品販賣 (四)個人創意商品販賣。
屆時請篆刻、書法及國畫大師現場爲大家示範,並展示及販售自己的作品,同時讓參與活動的學生或民眾有機會拿到大師們的作品,例如:凡購買糜研齋商品三百元以上即可獲得大師作品。此部分內容主要在於篆刻、書法和國畫的推廣,讓大眾可以與大師們面對面,藉此交換對藝術意見,書法大師的現場揮毫則為活動中吸引目光並刺激消費的重點。
個人商品販賣:與校外的人士洽談合作,在活動上共同擺攤,募集與書法、國畫等傳統藝術有關的創意商品,透過創意商品的吸引力引起大學生的共鳴,號招年輕的族群欣賞傳統藝術,使活動更有活力,而不是局限於藝文界的專業聚會。
糜研齋商品販賣:由於現場有大師作品的示範及販售,可以藉此機會提供相關商品,例如:畫框、毛筆、墨、硯。另外,除了藝術用品外,也可以藉此人潮聚集的機會宣傳硬筆書法,將糜研齋引以為傲的硬筆書法介紹給大眾。
下圖為活動位置圖及傳單設計圖:
四、Reading Area
改建原本麋研齋之裝潢,打造成一個具有現代感之明亮閱讀空間,利用木製古典窗框及毛玻璃製造出沒有距離感的隔間,擺設舒適的沙發椅,搭配播放古典樂CD,創造出一個與世隔絕的空間,讓客人能夠在店內悠閒地享受閱讀時光。
預計共擺放十二張沙發,六張一排背對擺放,周圍放置三個大型書櫃,牆角放置一觀景植物,並在周圍牆壁上以國畫書法作品裝飾點綴。
原藝文空間
閱讀空間構想概念圖
結論
舉辦這些活動及宣傳不僅對於麋研齋本身有很好的宣傳效果,能夠充分的將他們的本業─藝術、國畫方面發揚光大,也能藉此增加曝光度,使得兼營的業績能夠有所成長,不用太過擔心其財務的問題,也能提供更多的獎學金給喜愛書法、硬筆字的學子們。
再者,對於社區的文藝氣息發展也有一定程度的提升,而且讓更多社區民眾知道國北教大中還有這麼一個充滿文藝的小角落,透過活動的方式讓社區民眾參與,不管是對麋研齋本身或是對於國北教大都有好的影響的。
藝術館
體育館
明德樓
外部廠商
文具、硬筆書法
外部廠商
藝術用品
藝術家
作品展覽
作品展覽
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