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科普知识讲座..
科技创新大赛知识讲座
洋川中学 y 严文敏
开 启 心 智
孵 化 梦 想
各级领导“最”关心
中国科协
国家领导人
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科 技 创 新 指 导 思 想:
树立科技是创造未来和实现国家可持续发展
的重要意识,倡导“节约能源,保护环境。
关爱生命”的科学理念和对身边科学问题的
发现和探究,开展具有时代特色和创新方法
的青少年科技教育活动。提高青少年的科学
文化素质,推进学校素质教育,培养青少年
学生科技实践与创新能力,为培养创新型科
技人才奠定基础。
创 新 科 技 内 容:
1、教师:①科技发明类;② 教具发
明;(教具分为数学、物理、化学、生
物等其它教学类科教制作作品)。
2、学生:①科技实践活动;②科技作品
制作;③科技论文;④科学幻想画。
科 技 就 在 身 边
开 启 心 智
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全 国 比 赛 图 片 展 示
1、科技制作类:
2、科技发明创造
3、科技论文类
《跳舞草的跳舞奥妙探究》
论文标题
一 、前言
(一)课题提出的缘由(或背景)
(二)课题研究的目的(或意义)
二、实验对象和方法
(一)实验对象
(二)实验方法
三、实验结果(具体描述)
四、讨论(与前人比较,指明论文地位)
五、结论(抽象概括)
2、材料的要求
(1)材料的多样性(送交必备)
观察记录、实验现象、数据、影像资料、图片、前人的经验、研究成果等都属于材料的范围。
(2)材料的原始性(评委考查点)
保持材料的真实性,切忌对材料随意进行修
改甚至编造。培养自己诚信的科学态度。
注重写作过程中的照片收集
4、实践活动类
5、教具发明类
优秀作品欣赏
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