冀教版三年级上册《会说话的草》WORD版教案4.docVIP

三年级上册《会说话的草》 班级 姓名 本课内容简介 这是一首儿童诗歌。诗人将花草比拟成人，又将自己想象成一棵草，融进了大自然。抒发了对大自然的美好向往和无限热爱。 学习目标 1．正确认读本课六个生字，会写十个生字。掌握课文中的新词。 2．有感情地朗读课文。 3．理解诗意，想象诗歌所描写的情境，体会作者真正融入大自然的情感，培养学生热爱大自然、热爱生的美好感情。 学习重点 1.生字的读写及课文背诵。 2.想象诗歌所描绘的画面。 3.体会文章的思想感情，使学生从中受到熏陶和感染。 备学与检测 第一课时 备学一、 出示备学要求，按照自己的学习目标自主学习。 1.正确、流利、有感情的自读课文2遍后同桌互查，符合要求后可得一颗星。（ ）如果在朗读中仍旧磕巴，语句不流畅，可重新自读课文后再检查。（ ） 2.认读词语。自己先读一读，有困难问问同伴，如果同伴也不确定，问问老师。如果都会了，那就给同伴读一读，再说说带点的词语的意思，(可联系上下文理解)同桌互相检查。一次性通过的可得两颗星。（ ） 通过别人帮助后会认读的可得一颗星。（ ） 仰卧 草坪 矢车菊 摇曳 嬉笑 喧嚷 土壤 葵花 肩上 狗尾草 须根 身旁