第7章-假设检验.ppt

* 9 * * * * * * * * Rejection region does NOT include critical value. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 38 In this diagram, do the populations have equal or unequal variances? Unequal. * * * * * * * * * * 9 * * * * Rejection region does NOT include critical value. * Rejection region does NOT include critical value. * Rejection region does NOT include critical value. * Rejection region does NOT include critical value. * * * * * * * * * * * Rejection region does NOT include critical value. * Rejection region does NOT include critical value. * Rejection region does NOT include critical value. * * * Rejection region does NOT include critical value. 两个总体均值之差的 t 检验（计算结果） H0: ?1- ?2 ? 0 H1: ?1- ?2 0 ? = 0.05 n1 = 10，n2 = 8 临界值(s): 检验统计量: 决策: 结论: 接受H0 没有证据表明用第二种方法组装更好 t 0 拒绝域 0.05 1.7459 两个总体均值之差的 t 检验 (?12、 ?22未知) 检验具有等方差的两个总体的均值 假定条件 两个样本是独立的随机样本 两个总体都是正态分布 两个总体方差未知且?12??22 ，但样本容量n1=n2 检验统计量服从自由度为n1+n2-2的t分布 两个总体均值之差的 t 检验 (?12、 ?22未知) 检验具有等方差的两个总体的均值 假定条件 两个样本是独立的随机样本 两个总体都是正态分布 两个总体方差未知且?12??22 ，样本容量n1?n2 检验统计量服从自由度为v的t分布 两个相关（配对或匹配）样本的均值检验 假设检验中相关样本的利用 两个总体均值之差的检验（配对样本的 t 检验） 1. 检验两个相关总体的均值 配对或匹配 重复测量 (前/后) 2. 利用相关样本可消除项目间的方差 3. 假定条件 两个总体都服从正态分布 如果不服从正态分布，可用正态分布来近似 (n1 ? 30 , n2 ? 30 ) 配对样本的 t 检验 (假设的形式) 假设 研究的问题 没有差异 有差异 总体1 ? 总体2 总体1 总体2 总体1 ? 总体2 总体1 总体2 H0 mD = 0 mD ? 0 mD ? 0 H1 mD ? 0 mD 0 mD 0 注：Di = X1i - X2i ，对第 i 对观察值 配对样本的 t 检验（数据形式） 观察序号 样本1 样本2 差值 1 x 11 x 21 D1 = x 11 - x 21 2 x 12 x 22 D1 = x 12 - x 22 M M M M i x 1i x 2i D1 = x 1i - x 2i M M M M n x 1n x 2n D1 = x 1n- x 2n 配对样本的 t 检验（检验统计量） 样本均值 样本标准差 自由度df ＝nD - 1 统计量 【例】一个以减肥为主要目标的健美俱乐部声称，参加其训练班至少可以使减肥者平均体重减重8.5公斤以上。为了验证该宣称是否可信，调查人员随机抽取了10名参加者，得到他们的体重记录如下表： 配对样本的 t 检验（例子） 在 ? = 0.05的显著性水平下，调查结果是否支持该俱乐部的声称？ 训练前 94.5 101 110 103.5 97 88.5 96.5 101 104 116.5 训练后 85 89.5 101.5 96 86 80.5 87 93.5 93 102 属于检验某项声明的假设！ 样本差值计算表 训练前 训练后 差值Di 94.5 101 110 103.5 97 88.5 96.5 101 104 116.5 85 89.5 101.5 96 86 80.5 87 93.5 93 102 9.5 11.5 8.5 7.5 11 8 9.5 7.5 11 14.5 合计 — 9