冀教版八上《动物的食性与合理饲喂》教案.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于上海
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冀教版八上《动物的食性与合理饲喂》教案.doc

冀教版八上《动物的食性与合理饲喂》教案整理

定州市兴华西路中学八年级生物师生共用“学讲稿” 执 笔: 梁杏兰 审 核: 崔凤英 备课时间:10月11日 标题:动物的食性与合理饲喂 课型:学 ? 练 班级: ___ 姓名: _______ 【知识与技能】: 1. 概述动物食性的概念; 2. 举例说明动物食性与其消化系统的结构、功能相适应的特点; 3. 概述反刍的概念; 4. 举例说明食性与动物饲养、驯化和保护的意义。 【过程与方法】: 尝试分析、综合的方法,归纳动物食性等基本知识;运用探究的基本知识,设计某种动物食性的实验。 【情感态度与价值观】: 体验动物食性与保护动物的关系;关注当地动物的饲养状况。 【学习重点、难点】: 重点:食性与动物饲养、驯化的关系。 难点:动物食性与其消化系统的结构、功能相适应的特点。 【学法指导】: 学习本章内容要利用已有的知识和经验,通过填表、读图及设计一种或几种动物的食性实验等活动,来探究动物食性等基本概念和基础知识,并提高科学探究的基本能力。 【学习过程】: ★ 预习·导学★ 一、动物的食性 动物吃食料的习性,叫做________.。 植食性:例如: 不同的动物食性有很大的差别 肉食性:例如: (阅读小辞典) 杂食性:例如: 腐食性:例如: 二、消化系统的结构和食性 (请结合插图认真阅读知识链) 不同食性的动物,

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