冀教版历史八上《新文化运动》教案.docVIP

第9课新文化运动 一、课程标准 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 二、学习目标和要求 1、知识与技能：陈独秀创办《新青年》、胡适首创“文学改良”、鲁迅李大钊的代表作 2、过程与方法：自学与同学合作 3、情感态度与价值观：爱国自强、不断求索、勇于实践；客观分析和评价历史事件。 三、学习重点、难点、知识点 1、重点：《新青年》的创办；胡适、鲁迅与新文化运动 2、难点：如何认识新文化运动在近代中国思想解放运动中的地位和作用。 四、学法指导： 知识点： （一）创办《新青年》 （1）陈独秀，李大钊、胡适、鲁迅等一批进步知识分子，以《 》为阵地，高举 和 的大旗，掀起了新文化运动。 （2）新文化运动提倡 反对 ；提倡 反对 ；提倡 反对 ；提倡 反对 ，斗争锋芒直指维护封建统治的 。 （二）文学革命 （1）1917年，胡适发表了《 》，随后，陈独秀发表了《