- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2017-06-04 发布于上海
- 举报
北京版数学三上《统计的初步知识》教学设计1整理
统计的初步知识
教学目标
1. 学习目标:
看懂统计表和统计图,然后对统计图表进行分析。
2. 能力目标:
能根据统计表、统计图提供的信息,进行简单的分析、判断。
3. 情感目标:
通过对生活中实际问题的调查、统计,激发学生的学习兴趣。
教学重点
根据统计图表进行讨论、交流。
教学过程
一、出示统计表和统计图。
二、分析统计表和统计图。
(1)明明和玲玲分别在上午的7:30—7:40和下午2:00—2:10对经过校门口的各种车辆进行了调查。
明明统计的结果是:
种类 合计 小汽车 公共汽车 自行车 摩托车 其他 车辆数 62 18 9 25 3 7 玲玲统计的结果是:
根据两位同学的统计结果,你能提出什么问题?与同学们进行交流。
三、练习
自己根据日常生活中的事物设计一份统计表和统计图。并试着提出一些问题。
最新精品教案 实用教师课件资料
最新精品教案 实用教师课件资料
您可能关注的文档
最近下载
- 2026年抽样检验试题及答案.docx VIP
- 人事处廉政风险防控排查表.doc-安徽医学高等专科学校.doc VIP
- 2025年互联网广告投放算法效果评估与智能广告投放平台优化报告.docx
- 做传统美德的践行者.pptx
- 公路沥青路面施工技术规范.doc VIP
- 3.4 情绪情感与社会性发展活动的实施(课件)《幼儿早期学习支持》(高教版)同步精品课堂.pptx VIP
- 2026 年化工企业火炬系统设计规范(SH_T 3009-2025,附火炬高度计算).docx VIP
- 日常防火检查巡查制度.docx VIP
- 年产30万吨饲料加工厂可研报告.pdf VIP
- 3.2 语言发展活动的实施(课件)《幼儿早期学习支持》(高教版)同步精品课堂.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)