北京版数学六上《百分数的意义和写法》教学设计1.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北京版数学六上《百分数的意义和写法》教学设计1.doc

北京版数学六上《百分数的意义和写法》教学设计1整理

百分数的意义和写法 教学内容:百分数的意义和写法 教学目标:1.认识百分数 2.理解百分数的意义是表示一个数是另一个数的百分之几的数。 3.能正确的读、写百分数。 4.通过百分数概念的教学,培养学生的比较、分析、综合及应用教学能力。 教学重点:理解百分数的意义 教学难点:理解百分数的意义 教具准备:课件 课 型:新授课 教学过程: 复习 填空: 3厘米是8厘米的—— 51克是100克的—— 导入新课 1、 出示材料:经济增长 2006年北京实现地区生产总值7720.3亿元,比上年增长12%,人均地区生产总值超过6000美元。2007年经济发展目标是总值增长9%。 板书12% 9% 2、出示地球仪:陆地占地球表面积的29.2%,海洋占地球表面积的70.8% 3、你知道每个数的意义吗? 4、你还能说出几个这样的数码? 三、建立模型 1、出示例题 希望小学举行奥运知识比赛,获奖情况如下表,观察思考: 获得第一名的是哪几个班?第二,第三的呢?你想用什么方法解决这些问题? 学生独立完成讲解方法。 27÷36=3/4 28÷40=7/10 28÷35=4/5 你想怎样进行比较呢?学生各抒己见。 择优板书27÷36=3/4=75/100 28÷40=7/10=70/100

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