北京版数学四上《三位数乘两位数的笔算练习》教学设计.docVIP

三位数乘两位数的笔算练习 教学目标： 通过练习熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，并能一次正确地进行计算。 借助计算器进行验算，探索出三位数乘两位数：首相乘的积满十时，所得的积是五位数；首相乘的积与10差得较多时，所得的积是四位数。并能灵活的解决实际问题。 培养学生的简算意识、估算意识，加强培养学生解决实际问题的能力、计算能力、归纳推理的能力。 感受生活中处处有数学，激发学生学习数学的情感，养成踏实认真的良好学习习惯。 教学重、难点： 探索出三位数乘两位数：首相乘的积满十时，所得的积是五位数；首相乘的积与10差得较多时，所得的积是四位数。并能灵活的解决实际问题。 教学用具： 实物展台 教学过程： 一、基本训练： 1． 口算： 40 × 7= 30 ×60= 40× 70= 20× 9= 60 × 40 50× 30= 80 × 6= 70 ×20= 2．把算式填在相应的括号内： 13 × 4= 12× 7= 19× 5= 6 × 15= 23× 3= 18 ×5 = 12 × 4= 11× 8= 乘积小于80的有：（