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- 2017-06-04 发布于上海
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北京课改版语文八上《人民英雄永垂不朽》教案整理
周各初级庄中学学教案教师专用稿
课题 人民英雄永垂不朽 课型 新授 课时 2 执笔 戚春磊 审核 李树春 年级 七 学科 语文 学习目标 1、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。
2、让学生领悟说明文中说明方法的运用
对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩,激励学生继承先烈未竟的事业.奋勇向前。 教学
重点
难点 1、认识本文说明语言准确、鲜明、生动的特点。
2、学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法
教
学
过
程 预习、导学
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
瞻仰( ) 矗立 ( ) 镏金 ( ) 上sù( )
五卅( ) 天qiàn ( ) 镶嵌 ( ) 发髻 ( )重幔( ) 小庑殿顶( ) yú( )
你觉得还有那些字需要掌握请写出来
2、本文从说明文分类来说,属于 , 说明文。
3、本文的说明对象是什么?说明对象的总体特征是什么?
4、解题:文章标题下面有个副标题,标题和副标题各有什么作用?
二合作探究
1介绍瞻仰纪念碑的路线是?
2全文看,作者介绍了那十幅浮雕,运用了那些说明顺序?
备注:
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