北师大版七下《爱因斯坦与原子弹》教案.docVIP

凉州区和平中学?????韩静???????????????????????????????秦关根???教学目标:?1﹑掌握文中生字词的音﹑形﹑义,知道本文的有关文学常识及写作背景。?2、学习文章叙事起伏跌宕、引人入胜的写法。?3、品味文章精练、生动的语言。?教学重点：?品味文章精练、生动的语言，学习文章的写作手法。?教学难点：?同上?教学课时：?两课时?教学过程：?第一课时?一、检查复习旧课?二、学习《爱因斯坦与原子弹》?三、题目解说；?文章以“爱因斯坦与原子弹”为题，表明本文的内容与爱因斯坦和原子弹有关。全文也以此为线索来组织材料，展开情节，深刻地反映了事情的真实情况，展开了人物的伟大品格。?四、背景资料?爱因斯坦是一位伟大的科学家。他热爱物理学，把毕生精力献给了物理学的理论研究。他的相对论开创了物理学的新纪元。人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿。爱因斯坦也是一位进步的科学家，他有强烈的正义感和社会责任感，人民永远纪念他。?秦关根的《爱因斯坦》用传记的形式描写了爱因斯坦的一生，也通俗的介绍了相对论的历史渊源、基本思想和意义。?五、生字、词?1、给下列生字注音；?寒噤（????）????驱（????）赶????聒（　）噪　　敦（　）促?禁锢（　　）　　港埠（　　）　　　倦怠（　　）　　　踱（?????）?黑黝黝（???）