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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版三年级上册英语《Unit3WhoseCDs》教案之五整理
北师大版英语四年级上册
Unit 3 Whose CDs? 第六课时
教学目的:1.复习巩固本单元的单词和句型。2学习Chant和 Uncle Booky’s storytime;激发学习兴趣教学重点:巩固本单元的单词和句型,熟练运用。教学难点:1.认读,拼写单词。2熟练应用句型。教学准备:录音机、投影教学过程:一Review1.举卡片,引导生说出正确的名称。2拿起一个学生的一本书,问:Whose book is it?? ?引导生回答:It’s (David’s).再拿起一本书,问:Whose books are these?引导生回答:They’re ….(教学意图:复习、巩固所学词汇,操练句型,区分单复数。)二、Let’s chant1师依次指每个单词,念歌谣。2播放歌谣,让学生听并在书上指单词。3再放录音,鼓励学生说或跟着节奏拍手。4再放录音,边听边指课本上相应的图。5分组表演。三、Uncle Booky’s storytime1教师谈话:We’re going to listen to a story.2放录音,听故事3打开书,生看图,观察4生在故事中找熟悉的词语。5生默读故事,猜测生词的意思。6听故事,分角色读三、自我评价(一)1生自己做第一部分? ?? ?2同桌问答? ?? ?3全班交流(二)I can c
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