北师大版九下《二次函数与一元二次方程》教案.docVIP

2.8 二次函数与一元二次方程（1） 教学目标 教学知识点 经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之间的联系. 理解二次函数与x 轴交点的个数与一元二次方程的根的关系，理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根. 理解一元二次方程的根就是二次函数与y =h 交点的横坐标. 能力训练要求 1、经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，培养学生的探索能力和创新精神 2、通过观察二次函数与x 轴交点的个数，讨论一元二次方程的根的情况，进一步培养学生的数形结合思想. 3、通过学生共同观察和讨论，培养合作交流意识. 情感与价值观要求 经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性. 具有初步的创新精神和实践能力. 教学重点 1.体会方程与函数之间的联系. 2.理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根. 3.理解一元二次方程的根就是二次函数与y =h 交点的横坐标. 教学难点 1、探索方程与函数之间的联系的过程. 2、理解二次函数与x 轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系. 教学方法 讨论探索法 教学过程： 设问题情境，引入新课 我们已学过一元一次方程kx+b=0 (k≠0)和一次函数y =kx+b (k≠0)的关系，你还记得吗？ 它们之间的关系是：