北师大版三年级上册英语《Unit 3 Whose CDs》教案之二.docVIP

北师大版英语四年级上册 Unit 3 Whose CDs? 第三课时 教学目的：1复习、巩固功能句型 ，交际实践。2完成练习，巩固单词。教学重点：1熟练认读单词，正确描写单词，提高书写能力。2在情景中交际实践，培养交际能力。教学难点：Talk together教学准备：实物教具，录音机。教学过程：一、Review:Activities:围成一圈，介绍自己和别人。Hello! My name is…? ?? ?? ?This is ….二、Talk together.1师拿起一个学生的书，问：Is this (David’s) book?生答：Yes, it is.2师再问：Is this (Ben’s) book?引导生答：No, it isn’t. It’s (David’s).1 看书P30上端的图，师示范。2投影，师读句子，生跟读。3 Pair work: 扮演Teacher和class，练习对话。4 替换物品和人物，表演对话。三、Listen and number1打开书P30，师做示范：指Uncle Booky: Who’s this?生答：(It’s) Uncle Booky.依次指物品问：What’s this?It’s a computer.2听录音，找出对应的物品。3再听，把正确的句子序号写在物品旁边4重复