北师大版九年级全册11《电功和电能》WORD教案1.docVIP

《 电 能 表 与 电 功 》教案 一、教学目标 ⑴知道电能表是测量电功的仪表会电能表初步，示题如下： 例：小明家2003年1月底与2月底电能表的示数如图所示，请计算，小明家2月份消耗多少电能？若1kwh电费为0.52元，应付多少电费？ ②小丽记得学过一个概念“单位时间内完成功的多少，表示能量转化的快慢”，为了测量自己家的电视机每秒钟消耗的电能，她亲自做了一次实验。她首先观察到自己家的电能表的表头有“3000r/lwh”的字样，然后，她把家里的所有用电器都关闭，只让电视机单独工作，此时她观察到平均1min，她家电能表转盘将转过10r，你能帮助小丽完成计算吗？ 生：交流计算。 ⑵电功概念的学习 学法选择：⒈观察演示实验；⒉交流；⒊联系实际举例； ⒋总结归纳； 师：①做功的两个必要要素是什么？功的单位是什么？ ②水流可以做功，那末电流可以作功吗？ ③演示：课本实验 ⒈介绍实验装置及电路图。 ⒉演示电动机提升钩码。 ④思考题：钩码提升过程中是谁对谁做了功？此实验说明了什么？电流通过电动机做功的过程中能量是如何转化的？ ⑤总结：电流能够做功，电流做的功叫电功。（板书） ⑥引导学生联系生活中电流做功的其他实例。 ⒈电风扇扇风时；⒉电炉烧饭时；⒊电灯发光时；⒋给蓄电池充电时； ⑦总结：电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程。（板书） 生：思考、交流、回答、观察。 师生：联系实际分析