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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版思品七下《乐观向上》教案整理
七年级下册 课题 第3课 乐观向上 第1站 学会管理情绪 编制: 莫茂超 审核: 编号:NO.3 学习目标 通过本课教学,希望学生能够增强自我调适、自我控制的能力,学会理智的调控自己的情绪。 导 案
学生交流讨论,教师组织总结
过程:
1、明确学习目标,学习重难点及学习指导。
2、学生在熟悉课本的基础上,独立完成自主学习。明确教材内容与基本知识点,
3、小组交流、讨论,完成合作研讨。
4、通过展示讲解,实现进一步加深对知识的理解。
5、以巩固提升题引领,帮助学生熟练掌握知识,做到学以致用,提高解题技巧。
六、巩固提升:相信自己,我一定行!
巩固题
1、一天,同桌正在偷看你的日记,恰巧被你撞见了,你非常生气,对同桌的行为你会( C )。
A、以武力捍卫自己的隐私权 B、视而不见,任其偷看 C、告诉他这是不道德的,并且说明自己很生气 D、趁他不注意时,再偷看他的
2、美国总统托马斯·杰斐逊在教育他的孙儿时说:“当你气恼时,先数到十;假如怒火燃烧,那就数到一百。”这启发我们( A )①转移注意力有助于缓解和消除消极情绪 ②要学会主动控制情绪 ③这样能从根本上解决消极情绪 ④要学会合理表达情绪A、①② B、③④ C、①③ D、②④
3、吴铭同学学习成绩不错,可是一到考试他就特别紧张,越是重要的考试,他的成
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