辅英科技大学幼儿保育系一0一学年度修习课后托育模组课程.doc

輔英科技大學幼兒保育系一０一學年度修習課後托育模組課程學生 國小語文、數學基本能力檢測辦法 依據：依據本系專長模組課程修課辦法辦理。 目的：協助課後托育模組課程修課學生瞭解自己國小語文及數學基本能力具備情形，作為日後進修學習成長之參考。 檢測對象：有意取得課後托育模組課程修課證明之學生。 報名方式 統一採現場親自報名方式辦理。時間：年月日（星期）起至年月日（星期）止，每日:10～17:00逾期不予受理。地點：本校棟一樓。報名應繳交表件：於網站及 命題依據 國 文 「國民中小學九年一貫課程綱要」語文學習領域本國語文第二階段（國小三至四年級）階段能力指標之「注音符號應用能力」、「識字與寫字能力」、「閱讀能力」、「寫作能力（含標點符號）」等。 數 學 「國民中小學九年一貫課程綱要」數學學習領域第二階段（國小三至四年級）階段能力指標之「數與量」、「幾何」、「代數」、「統計與機率」。 .tw/eje/index.aspx 及格標準：兩科平均分數達七十分以上，且不得有任何一科低於六十分者。 檢測結果公布日期：一０一年六月七日（星期四） 附件一： 國小語文、數學基本能力檢測報名表 准考證號碼 (本欄由系辦承辦人員填寫) 請貼本人最近三個月內二吋脫帽照片乙張 姓名 身分證字號 性別 □男 □女 出