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- 2017-06-04 发布于河南
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三年级二班防震演习练习总结
三年级二班防震演练总结
景芝镇临浯小学
李继东
2011.10.20
在四川汶川地震中,许多生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校进行了校园防震实际演练。
学校对演练活动很重视。为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
领导认真研讨演练方案,对方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象、注意事项都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
10月20日下午,校园铃声长鸣, 防震演习活动现在开始。现场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
本次活动全校师生共同参加,学生从教室撤离到操场用了很短的时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,对于以后处理突发事件起了很好的作用。
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