口语交际公开课新.pptVIP

欢迎各位领导、老师莅临指导！; 在某医科大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？” 护士随口答道：“多啦，都是难治的病。” 病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？” 护士不耐烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活得少死得多，剩下一个傻呵呵。” 这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。; 护士对病人本应关心、体贴，而这位护士却对病人漠不关心。病人提出问题，她不耐心地作解答，还说些带刺激的话。她说话不看对象，不想后果，用语不当，所以致使悲剧发生……;口语交际之用语得体; 有对夫妻很不会说话，一天邻居家小孩死了，想埋到山里，但是自己不忍心去，于是找这对夫妻帮忙。男的一听，问： “你家死几个孩子啊，死一个我抬着，死俩我挑着。”邻居本来就悲痛，一听这话火冒三丈。刚要发作，那不会说话的妻子忙拦着说： “大哥别生气，我家那口子不会说话，下回你家再死孩子别找他了。” ……;A、诗礼传家 B、三阳开泰 C、凤凰于飞 D、龟鹤遐龄 ;从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则是( ); 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是：（ ）;