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2010年第4期 佳木斯教育学院学报 No .4.2010 总第1 阳湖 Journ:U ofJúmlH.Ì Educlltion 加阳脚 Sum 1佣 中文屋论证巾的心智分析哲学探索 时德生 {广东女子职业技术学院广东广州 511450) 摘 要z 管学卢1史放等同于语l哲学,进4….步发展细分出行为管学,修t-tt学和行为哲学构成精神哲学,哲学的论证建立 起了分析哲学。寨尔在此基础上逐渐建立起心智分析哲学体系,这一体系的形成得力于中文展思维实革命的泛串串分析与心智活动 的梳理。本文通过对中文屋论证的重点介绍.将心智分析哲学的发展过程进行梳理,客观地维护T 当代哲学的争鸣与演进现 状,为阁使人们在自然语言处搜和人工智能研究过程中保持科学的客观的态度和信心。 关键诩t 心智4苦学;中文簇:分析暂学z 修言哲学 中团分类号: 8-49 X献栋i只码:A 文章编号: 10α)-9795 ( 2010 )。中0211-03 中文厘(Chinese Room , the Chínese Room argument)[IJJ董 哲学家社髓(Pierre Duhem)的极大影响,因此被成为杜恒-辈 事如(John Rogers Searle)于1980年提出的。中文屋思维实睡 困论题。 中,庭外人所扮演的角色相当于程序员, ~霞里人相当于计算 {工)窗诸行为理论(Speech Act Theory)和意义理论 机,而蒂册则相当于计算机程序,正如雕里人不可能通过手 (Theory of Meaning) 册理解中文一样,计算机也不可能通过程序来按得理解力。 奥斯订的言语行为理论使得语言哲学成为了行为哲学 21 进行 塞尔正是利用这…结论对周A员测试(Turing Testi 的一个分立,师语言哲学和行为哲学又成为精神哲学的下 反驳。阁淀测试和人工智能的结论都坚称计算机最终会具寄 位概念,这些慨念构成分析哲学的理论基础。塞尔(1975) [41进一步把窗语及真意图分为5 种基本的以宵行事行 人类问样的智能,能够理解人挠,具有思维。下面拟从中文 愿论证的心智哲学进行演进性分析。 为.. (illocutionary 叩eech act) ,即断窗式(assertives) 、指令式 (directives) 、献身式(commissiv叫、表达式(expressives)和宣 …、心智分析的哲学基础 言式(declaratives)。在奥斯汀和塞尔之后,寄语行为理论研 分析哲学主要进行意义分析,是建立在弗雷格(Gottlob 究者力朗与格赖斯(Herbert Paul Grice)关于意义的盟论结合超 来。格赖斯 (1957 , 1968i当l指出,在讲话者发出宵谐的目的与 Frege) 、维特根斯坦(Ludwig Wittgenstein) 、罗素(Bertrand Russell)、摩尔(Gordon E. Moore)和维也纳学掘逻辑实证主义 这蜡宵语的意义之间有一种密切的联系,意义是一

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