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- 2017-06-04 发布于河北
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2016-2017届高中物理 专题4.7 用牛顿定律解决问题(二)课件(基础版)新人教版必修1
物理 必修1 第三章 相互作用 知识自学区 要点探究区 达标检测区 课时作业(十一) 第四章 牛顿运动定律 4.7 用牛顿定律解决问题(二) ※知识点一、共点力作用下物体的平衡条件 1.共点力:物体同时受几个力作用,如果这几个力作用在物体的________,或者它们的作用线________,那么这几个力就叫共点力。 2.平衡状态:一个物体在力的作用下,保持________或_______________状态,则该物体处于平衡状态。 3.平衡条件:共点力作用下物体的平衡条件是________,即F合=0。 同一点 交于一点 静止 匀速直线运动 合力为零 ※知识点一、共点力作用下物体的平衡条件 一、对共点力作用下物体平衡的理解 1.对静止状态的理解:静止与速度v=0不是一回事。物体保持静止状态,说明v=0,a=0,两者同时成立。若仅是v=0,a≠0,如自由下落开始时刻的物体,并非处于平衡状态。 2.平衡状态与运动状态的关系:平衡状态是运动状态的一种,平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。 4.共点力平衡的几种常见类型 (1)物体受两个力平衡时,这两个力等大反向,是一对平衡力。 (2)物体受三个力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向。 (3)物体受三个以上的力平衡时,其中任意一个力与另外几个力的合力等大反向。 5.动态平衡问题 (1)动态平衡问题的特点:通过控制某一物理量,使其他物理量发生缓慢变化,而变化过程中的任何一个状态都看成是平衡状态。 (2)处理动态平衡问题常用的方法 ①解析法:对研究对象的任一状态进行受力分析,建立平衡方程,求出应变量与自变量的一般函数式,然后依据自变量的变化确定应变量的变化(也叫代数法)。 ②图解法:就是对研究对象进行受力分析,根据力的平行四边形定则画出不同状态时的力的矢量图(画在同一个图中),然后依据有向线段(表示力)的长度变化判断各个力的变化情况。 6.处理共点力平衡问题的一般方法 处理共点力的平衡问题正确的受力分析是关键。当物体受三个力(不平行)而平衡时,这三个力一定是共点力,常用以下两种方法处理问题: 【答案】 D 答案: D ※知识点二、超重和失重 1.视重:所谓“视重”是指人由弹簧秤等量具上所________的读数。 2.超重 (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有________的加速度。 看到 大于 竖直向上 ※知识点二、超重和失重 3.失重 (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有________的加速度。 (3)完全失重 ①定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________的状态。 ②产生条件:a=________,方向________。 小于 竖直向下 等于零 g 竖直向下 物理 必修1 第三章 相互作用 知识自学区 要点探究区 达标检测区 课时作业(十一)
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