- 0
- 0
- 约5.28千字
- 约 10页
- 2017-06-04 发布于河北
- 举报
2018版最新高三数学一轮复习 第二章 函数 第二节 函数的单调性与最值课件 理
教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 理数 课标版 第二节 函数的单调性与最值 1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 教材研读 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2 当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是 ① 增函数???? 当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是 ② 减函数???? 图象 描述 ? 自左向右看图象是③????上升的???? ? 自左向右看图象是④????下降的???? (2)单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)⑤ 单调性????,区间D叫做函数y=f(x)的⑥ 单调区间???. 2.函数的最值 前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 条件 (1)对于任意x∈I,都有f(x)≤M; (2)存在x0∈I,使得f(x0)=M (1)对于任意x∈I,都有f(x)≥M; (2)存在x0∈I,使得f(x0)=M 结论 M为函数y=f(x)的⑦ 最大值???? M为函数y=f(x)的⑧ 最小值???? 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)函数y=?的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).?(×) (2)具有相同单调性的函数的和、差、积、商函数还具有相同的单调性.?(×) (3)若定义在R上的函数f(x)有f(-1)f(3),则函数f(x)在R上为增函数.?(×) (4)函数y=f(x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞). (×) (5)如果一个函数在定义域内的某几个子区间上都是增函数,则这个函数在定义域上是增函数.?(×) (6)所有的单调函数都有最值.?(×) ? 1.下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是?( ) A.y=|x| ????B.y=3-x ????C.y=? ????D.y=-x2+4 答案????A????y=3-x在R上递减,y=?在(0,+∞)上递减,y=-x2+4在(0,+∞)上递 减,故选A. 2.函数y=(2m-1)x+b在R上是减函数,则?( ) A.m? ????B.m? C.m-? ????D.m-? 答案????B????y=(2m-1)x+b在R上是减函数,则2m-10,即m?. 3.若函数f(x)满足“对任意x1,x2∈R,当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”,则满足f(2x- 1)f(1)的实数x的取值范围为?? ??. 答案 (1,+∞) 解析????由题意知,函数f(x)在定义域R内为减函数,要使f(2x-1)f(1),则2x-11,即x1,∴x的取值范围为(1,+∞). 4.设定义在[-1,7]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的增区间为 ????. ? 答案 [-1,1],[5,7] 5.已知f(x)=?,x∈[2,6],则f(x)的最大值为 ????,最小值为 ????. 答案 2;? 解析 易知函数f(x)=?在x∈[2,6]上为减函数,故f(x)max=f(2)=2, f(x)min= f(6)=?. 考点一 确定函数的单调性(区间) 典例1 (1)判断函数f(x)=x+?(a0)在(0,+∞)上的单调性; (2)求函数f(x)=-x2+2|x|+1的单调区间. 解析 (1)设x1,x2是任意两个正数,且x1x2, 则f(x1)-f(x2)=?-?=?(x1x2-a). 当0x1x2≤?时,0x1x2a,x1-x20, 所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),所以函数f(x)在(0,?]上是减函数; 当?≤x1x2时,x1x2a,x1-x20,所以f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 所以函数f(x)在[?,+∞)上是增函数. 考点突破 综上可知,函数f(x)=x+?(a0)在(0,?]上是减函数,在[?,+∞)上为增函 数. (2)易知f(x)=? =? 画出函数图象如图所示,可知单调递增区间为(-∞,-1)和[0,1],单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞). 方法技巧 1.判断函数单调性的常用方法 (1)定义法和导数法:注意证明函数在某区间上具有单调性只能用定义法和导数法. (2)图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或者f(x)的图象易作出,可由图象的升、降判断函数的单调性. 2.确定函数的单调区间的方法
您可能关注的文档
- 2018年八年级地理上册 第一章 第一节 疆域课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年八年级地理上册 第一章 第一节 疆域教案 (新版)新人教版.doc
- 2018年八年级地理上册 第一章 第三节 民族教学课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年八年级地理上册 第一章 第三节 民族课件 (新版)新人教版.ppt
- 2018年高考语文复习解决方案 真题与模拟单元重组卷 专题十三 文学类文本阅读-小 说课件.ppt
- 2018年高考语文复习解决方案 真题与模拟单元重组卷 考点滚动练一 基础知识+诗歌+论述类+小 说+作文课件.ppt
- 2018年高考语文复习解决方案 真题与模拟单元重组卷 考点滚动练三 基础知识+论述类+小 说+文言文+作文课件.ppt
- 2018版最新高三数学一轮复习 不等式选讲 第一节 绝对值不等式夯基提能作业本 文.doc
- 2018版最新高三数学一轮复习 不等式选讲 第一节 绝对值不等式夯基提能作业本 理.doc
- 2018版最新高三数学一轮复习 不等式选讲 第一节 绝对值不等式课件 文.ppt
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
最近下载
- 北师大版三年级下册数学全册教学设计(配2026年春改版教材).docx
- (2026年)跌倒坠床护理综合指南PPT课件.pptx VIP
- 工程设计应急响应方案(3篇).docx VIP
- 征信简版电子版PDF个人信用报告最新版2024年可编辑带水印模板.pdf VIP
- ntvf调试资料解读.doc VIP
- 电影《色.戒》的叙事伦理.doc VIP
- 上海大学2023-2024学年第1学期《高等数学(上)》期末考试试卷(A卷)附参考答案.pdf
- 佳能EOS1500D基本使用说明书说明书.pdf VIP
- 上海大学2023-2024学年第1学期《高等数学(上)》期末考试试卷(B卷)附参考答案.pdf
- 渣打银行(香港)有限公司.PDF VIP
原创力文档

文档评论(0)