2018版最新高三数学一轮复习 第五章 平面向量 第一节 平面向量的概念及其线性运算课件 文.pptVIP

教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 文数 课标版 第一节　平面向量的概念及其线性运算 1.向量的有关概念 教材研读 名称 定义 备注 向量 既有①　大小????又有②　方向????的量;向量的大小叫做向量的③　长度????(或④　模????) 向量由方向和长度确定,不受位置影响 零向量 长度为⑤　0????的向量;其方向是任意的 记作⑥　0???? 单位向量 长度等于⑦　1个单位????的向量 非零向量a的单位向量为±? 平行向量 方向⑧　相同????或⑨　相反????的非零向量 0与任一向量?　平行????或共线 共线向量 ⑩　方向相同或相反????的非零向量又叫做共线向量 相等向量 长度?　相等????且方向?　相同????的向量 两向量不能比较大小 相反向量 长度?　相等????且方向?　相反????的向量 0的相反向量为0 2.向量的线性运算 3.共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得?????b=λa????. ? 　　 判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.?(√) (2)向量与有向线段是一样的,因此可以用有向线段来表示向量.?(×) (3)?=?-?.?(√) (4)若a∥b,b∥c,则a∥c.?(×) (5)向量?与向量?是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.?(×) (6)当两个非零向量a,b共线时,一定有b=λa(λ∈R).?(√) 1.下列说法正确的是?(　　) A.?∥?就是?所在的直线平行于?所在的直线 B.长度相等的向量叫相等向量 C.零向量长度等于0 D.共线向量是在同一条直线上的向量 答案????C?????∥?包含?所在的直线与?所在的直线平行和重合两 种情况,故A错;相等向量不仅要求长度相等,还要求方向相同,故B错;零向量长度为0,故C正确;共线向量可以是在同一条直线上的向量,也可以是所在直线互相平行的向量,故D错. 2.在四边形ABCD中,?=?,且|?|=|?|,那么四边形ABCD为(　　) A.平行四边形　????B.菱形　????C.长方形　????D.正方形 答案????B?????=?,则四边形ABCD为平行四边形.又|?|=|?|,则四边 形ABCD为菱形,故选B. 3.在?ABCD中,?=a,?=b,?=3?,M为BC的中点,则?=　　　???? 　　????(用a,b表示). 答案　-?a+?b 解析　由?=3?,得?=??=?(a+b),又?=a+?b,所以?=?- ?=?(a+b)-?=-?a+?b. 4.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=　　????????. 答案　-? 解析　由题意知存在k∈R,使得a+λb=k[-(b-3a)], 所以?解得? 考点一　向量的有关概念 典例1　给出下列命题: (1)若|a|=|b|,则a=b; (2)若A、B、C、D是不共线的四点,则?=?是四边形ABCD为平行四 边形的充要条件; (3)若a=b,b=c,则a=c; (4)两向量a、b相等的充要条件是|a|=|b|且a∥b; (5)如果a∥b,b∥c,那么a∥c. 其中假命题的个数为?(　　) A.2　????B.3　????C.4　????D.5 答案????B 考点突破 解析　(1)不正确.两个向量的模相等,但它们的方向不一定相同,因此由 |a|=|b|推不出a=b. (2)正确.若?=?,则|?|=|?|且?∥?. 又∵A、B、C、D是不共线的四点, ∴四边形ABCD是平行四边形. 反之,若四边形ABCD是平行四边形,则AB DC且?与?方向相同,因 此?=?. (3)正确.∵a=b,∴a、b的长度相等且方向相同. ∵b=c,∴b、c的长度相等且方向相同. ∴a、c的长度相等且方向相同,∴a=c. (4)不正确.当a∥b,但方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,故? 不是a=b的充要条件. (5)不正确.若b=0,则a与c不一定共线. 易错警示 (1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性. (2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关. (3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象的移动混为一谈. (4)非零向量a与?的关系:?是a方向上的单位向量. 1-1　设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使?=?成立的充分条件 是?(　　) A.a=-b　　B.a∥b C.a=2b　　D.a∥b且|a|=|b| 答案????C