一元二次不等式3月26日第一次空中课堂用0007实验003.ppt

【解题过程】 【错解分析】分析上面解题过程，你知道错在哪里吗？ 提示：忽视了对a,b,c符号的判断，根据给出的解集，除知道 和2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根外，还应知道a0,然后通过根与系数的关系进一步求解. 【规避策略】 1.确定符号 根据不等式的解集确定二次项系数的符号. 2.准确转化 正确利用根与系数的关系得到a,b,c的关系,做好不等式的等价转化,构造关于系数a,b,c的方程组. 3.写出解集 规范正确地解出不等式,写出解集. 【变式训练】解关于x的不等式． x2－2ax＋3≥0(a∈R). 【解析】Δ＝4a2－12＝4(a2－3)． ①当Δ≤0，即 时，方程x2－2ax＋3＝0无解或有两个 相等的根，从而不等式的解集为R. ②当Δ0，即 时，方程x2－2ax＋3＝0的两根为 且x1x2. 所以 【加固训练】设二次不等式ax2＋bx＋10的解集为 则ab的值为( ) A.－6 B.－5 C.6 D.5 【加固训练】设二次不等式ax2＋bx＋10的解集为 则ab的值为( ) A.－6 B.－5 C.6 D.5 【解析】选C.由题意知，方程ax2＋bx＋1＝0的两根为－1， 则有 解得