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宁波卫生职业技术学院章程
目 录
序言 4
第一章 总则 4
第二章 主要职能 5
第三章 组织管理体制 6
第四章 教职员工 15
第五章 学生 17
第六章 学校与社会 19
第七章 经费、资产与后勤保障 21
第八章 校训与标识 22
第九章 附则 22
序 言
宁波卫生职业技术学院前身是创办于1925年的宁波私立华美高级护士职业学校1952年,与浙江省省立宁波医院医事技术学校合并,组建浙江省宁波卫生学校2001年,并入宁波大学,成立宁波大学卫生职业技术学院2004年,经浙江省人民政府批准,宁波天一职业技术学院2012年,更名为宁波卫生职业技术学院。
第一章 总 则
第一条 为完善现代大学制度,保障学校依法自主办学,推动依法治校、民主治校、科学治校,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国职业教育法》和《高等学校章程制定暂行办法》等法律法规和规章,制定本章程。
第二条 学校名称为宁波卫生职业技术学院,简称“宁卫院”;英文名为Ningbo College of Health Sciences,英文缩写“NCHS”。
第三条 学校由宁波市人民政府举办,。
第四条 学校法定住所地为宁波市鄞州区学府路51号。学校网址。
第五条 学校为非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有教学、科研、行政及财务自主权,独立承担法律责任。校长是学校的法定代表人。
第六条 学校坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以深化改革为动力,通过政、校、行、企协同,产教融合,把学校办成重点面向健康服务业、特色鲜明的高等职业院校。
第七条 学校立足浙江,辐射全国,致力于培养“厚人文、明医理、强技能、高素质”的能胜任健康服务业等领域的技术技能型人才。
第二章 主要职能
第八条 学校依照法律法规和自主办学,全面履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能。
第九条 学校根据区域经济社会发展健康服务业发展需求办学条件,依法调整办学层次、结构与规模,依法自主设置和调整专业,优化专业结构。
第十条 学校教育形式以全日制学历教育为主,积极开展继续教育和社会服务。学校依法确定和调整学历教育修业年限,推行学分制和弹性学制。学校遵循国家招生政策,根据社会需求和办学条件,编制和调整招生计划,依法自主开展招生工作。
第十一条 学校人才培养目标和要求,自主制定人才培养方案、教学计划和课程标准,自主选编教材,组织实施教学活动,创新人才培养模式,为学生成长成才提供多样化选择。
第十二条 学校坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观,建设以“仁爱、健康”为主基调的学校文化,强化学生职业素质和职业能力的培养,提高学生的就业竞争力和岗位胜任力,促进学生的全面发展。
第十三条 学校积极促进教育国际化开展人才培养、师资培训、专业建设、课程引入、学生互派等国际合作与交流。
第十四条 学校建立健全教育教学质量保障体系,提高质量。
第十五条 学校积极营造宽松的学术环境,建立健全评价与激励机制,鼓励教师针对高职特点开展研究鼓励教师开展用研究、技术推广和社会服务。
第三章 组织管理体制
第十六条 学校实行中国共产党宁波卫生职业技术学院委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制,坚持教授治学、民主管理。
第十七条 学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握发展方向,决定重大问题,监督重大决议执行,支持校长依法独立地行使职权,保证以人才培养为中心的各项任务完成。学校党委的主要职责是:
(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生员工推动学校科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人
(二)讨论决定事关改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度
(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作
(四)坚持党管人才原则,讨论决定人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进各类人才队伍建设
(五)领导思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护安全稳定,促进和谐校园建设
(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风
(七)加强对基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用
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