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优化文学课课程结构提高高校学生的文学能力.pdf

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2010 得 7 月 内徽合师范火学学报 (教育科学版〉 Ju1. .2010 第 23 -第 7 期 Joumal of Inner Mongolia Normal UnÎ\rersity (Educational Science) VoL 23 No.7 优化文学课课程结构 提高高校学生的文学能力 。杜古刚1 ,余艳z O. 南昌大学中文系,江西南昌 330031; 2. 南昌大学科技学院,江西南昌 330029) 摘 哥: 农闲绝大多ftilj 等院校义学专业文学部担保径约设觅处极不合巍、极不科学的.这种状况严重地影 响了教学效牟的提高,也极大地,阻碍了学生文学能力的发展.优化文学课课程结构,根本政变文学深深程设置的 不合理、不科学状况,已经成为了一种刻不容後的事情e 可行的具体途径有三g 在~有各门文学课课程之外,增设 文学学科理论保税I~监原有每门义学课程中增补学科级讼的内容z 作品这读源与li5作源相给令,将写作训练融入到 各作品选读课之中. 关键词: 诛程结构4 文学学科理论;文学能力 中朋分提号: 日 193 束献标识码:A 文章捕号: 167 1-0916(2010)07翩。135-03 民息文学率先兴趣,紧接着军事槌文学、先锋报文学、新 哼摆烹义先后走上了文化前台.90 年代以来,羡女作 家、身体写作、下半身写作、网络文学、手机文学等又输 我回高等院校的文学专业教育敢事低下似乎已经 翰逊人丁人们的视脚.可是,在这繁荣的背脯,拽们的 是一个不争的事实. 文学珊论醋设、文学制作的实姗却非常令人泪丧.四 从总体上、一般的激义上来讲,高等院校文学提专 川大学的曹顺庆教授曾著文指出,长期以来,我国的文 业的院、系、所是培养文学从业者群体的主体。一个国 学理论领蝙…直处于失悟的收态,拽们根本世有一 家、一个社会高等院校的文学专业敬育质量直接影响 套自己的文论话语,一套自己特有的表油、沟通、解旗 到其文学创作与文学研究的整体水平。那么,我们国 的学术规则.我们一旦离开了西方文论话语,就几乎 家近些年来的文学创作与文学研究水平如何?我们国 榄办泄说锚,活生生的…个学术‘哑阻,(1)嗣.幸运们虽然 家的高等院校文学提专业的教育质量如何?通过考 出版了许许多多的《文学概论,每出了梓牛充栋的醺 察、统计、分析,结果令人泪丧。我国在世界各国览中 论文章,我们凰然有锚构主义、解构主义文论,有文化 拥有的人口最多,高等敬育的生源也最多.改革开放 研究、新历史点义、女性批评、线都批评等,倒那大都是 以来,拽阔的高等敏宵规模不断扩大,刮目前为止,找 我们从西方引进的理论我们现在的大体状况是,什 们可制毫不夸张地说,已经达到了世界之最的地位。 么挪有,什么都班有…一别人有的拽们都开始有了,别 与之相应,我国文学提专业的敏宵规模也已达到了世

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