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问题:同一个凸透镜能成不同的像。 猜想:照相机、投影仪和放大镜成像不同,可能与 有关。 自主学习认真阅读课本97.98页,自主完成下列问题: 设计实验1.要完成该实验,需要哪些器材? 2 在该实验中,我们需要记录那些数据和实验现象? 3 尝试写出实验步骤与方法。 运用与挑战 : 小明同学在一次实验中,不小心用书本挡住了部分凸透镜,你认为此时在光屏上所成的像是一半呢还是完整的?你准备如何验证你的想法呢? 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 2、某物体放在离凸透镜20cm处,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像,则该凸透镜的焦距可能是( ) A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm A 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 3、 (2007,广东)如图,小明用一个透镜看书上的一个英文单词,他看到了两个字母”YS”的放大的像,这个透镜是_________透镜,这种透镜对光线有______作用,利用这种透镜可制作的光学仪器有_____________. ICS PH YS 中考链接: 凸透镜 会聚 照相机等 三 探究凸透镜成像规律 现象: 同一个凸透镜能成不同的像。 问题: 猜想: 设计实验 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟什么关系? 预备知识: u 物体 凸透镜中心 1.物距(u): 到 的距离; v 凸透镜中心 像 2.像距(v): 到 的距离; 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 40 25 68 u=? V =? 15cm 28cm 课题:探究凸透镜成像的规律 实验目的: 探究凸透镜成像规律 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等 实验器材: 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 F F 2F 2F 40 实验时注意点: 1、多次实验,观察物体的成像. 2、光屏上接收到的像叫实像.一定要是清晰明亮的烛焰像. 3、及时根据像的性质记录物距和像距. 4、注意把凸透镜、烛焰和光屏的中心调成同一高度。 5、固定透镜,把蜡烛从远离透镜,向透镜靠近,移动光屏接收像。 注意:1、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 2、虚像:不是实际光线会聚而成,光屏上得不到的像。 实像:由实际光线会聚而成的,能显示在光屏上。 实验探究、收集数据 设计 课题 预备 实验 10 5 论证 口诀 练习 拓展 挑战 返回 结束 应用 次数 物距(U) cm 像(V) cm 像的情况 放大/缩小 正立/倒立 实像/虚像 同侧/异侧 1 2 3 等大 倒立 4 5 6 7 分析一:1.当物体成 缩小.倒立的实像时 ,物距(U)和凸透镜的焦距f=10cm的关系是 。它的应用是 。 2.当物体成 放大.倒立的实像时 ,物距(U)和凸透镜的焦距f=10cm的关系是 。它的应用是 。 3. 当物体成放大.正立的虚像时 ,物距(U)和凸透镜的焦距f=10cm的关系是 。它的应用是 。 1像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像,在什么条件下成虚像 2 像的大小:凸透镜在什么条件下缩小的像,什么条件下成放大的像。 结论:物距有两个位置是影响成像性质的关键点:u =f是成 像的分界点;u =2f 是 成 像的分界点;凸透镜所成的实像都是 立的,虚像都是 立的。 分析二 分析三:仔细分析我们还会发现:当物体逐渐向凸透镜靠近时,光屏的位置是逐渐 (选填“靠近”、“远离”),在光屏上所成的像是逐渐 (选填“变大”、“变小”)的。(物近、像远,像变大) 知识拓展 凸透镜成像规律记忆口诀 分界点:一倍焦距 分虚实,二倍焦距 分大小;
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