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初中英语总复习 一、初中英语词组总结 二、重温重点句型 1．So + be／助动词／情牵动词／主语． 前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。” 前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动 词+主语．”这种倒装结构。 注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。” 2．Turn right／left at the first／second／…crossing. 这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。” 相当于Take the first ／second／…turning on theright／left. 3．It takes sb．some time to do sth． 此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语 ）才是真正的主语. 4．…think／find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不 定式（短语）才是真正的宾语。 5．What’s wrong with…？ 此句型相当于What’s the matter/ trouble with…？后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？” 三、初中英语·十大词类复习 英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类,即名词（noun）、代词（pronoun）、形容词（adjective）、副词（adverb）、动词（verb）、数词（numeral）、冠词（article）、介词（preposition）、连词（conjunctions）和感叹词（interjection）。 名词（n.） 一、名词（n.） 表示人、事物或抽象概念的名称的词 （一）名词的分类 名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。 可数名词包括个体名词（表示一类人或物的个体。如：boy,desk,cat,window）和集体名词（由若干个体组成的集合体。如：family,class,police）。 不可数名词包括物质名词（表示无法分为个体的实物。如：water,paper,silk,money）和抽象名词（表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。 如：work, happiness, music, difficulty, housework） 专有名词表示个人、地方、机构、组织等。 如：Tom, the Great Wall, the Spring Festival, France, the United States） （二）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种： （1）一般情况下,在词尾加s. eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys 以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。 （2）以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es. eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes（es读音为〔iz〕 （3）以“辅音字母＋y”结尾的名词,先变y为i,再加es. eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries, strawberry——strawberries（ies读音为[iz]） （注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days） （4）以元音字母。结尾的名词，变复数时情况如下： ① 加eg.tomato—tomatoes,potato—potatoes ② 结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios ③ 某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos ④ 一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s, eg.photo（photograph）——photos,kilo（kilogram）kilos ⑤ zero变复数时，既可加s,也可加 eg.zeros／zeroes （三）名词的所有格（表示人或物的所属关系） （1）有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。 ① 不是以s结