2016-2017学年度第一学期六年级音乐教案精选.doc

课题：《当五环旗传到北京的时候》 （总第1课时） 教学内容 学唱歌曲《当五环旗传到北京的时候》 教学目标 1、知识与技能：学唱歌曲。 2、过程与方法：了解奥林匹克五环标志的含义 3、情感、态度、价值观：通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。 教学过程 教学过程： 一、情景导入(课件) 教师投影出示奥林匹克五环标志。 师：有谁知道奥林匹克五环旗的含义? 生答，师作补充。(投影) 二、学唱歌曲。 (1)用课件播放范唱给学生昕赏。 提出问题：歌曲内容唱的是什么?分为几段? (2)分段学习歌谱。 (3)解决难点。 (4)学唱歌词。 (5)设训演唱形式，并试唱。 三、．总结。 学生通过学习歌曲，了解奥运五环标志的含义，能正确把握歌曲的情绪。 课题：《奥林匹克号角》 总第2课时 教学内容 欣赏《奥林匹克号角》 教学目标 1知识与技能：欣赏《奥林匹克弓角》。 2、过程与方法：了解奥林匹克运动的相关知识。 3、情感、态度、价值观：通过欣赏歌曲培养学生的倾听能力。 教学过程 教学过程： 1、请学们汇报课前收集的有关奥林匹克知识。 学生汇报完后，教师课件出示总结。 导入欣赏内容《奥林匹克号角》。 2、欣赏《奥林匹克号角》。 (1)初听乐曲。(课件) 什么乐器演奏