初中政治教学课件世界文化的多样性.ppt

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初中政治教学课件世界文化的多样性

1.含义(是什么) 文化多样性——不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 罗马奥运会会徽采用了罗马城徽的标志,那是一只母狼在哺乳两个婴儿的奇特图案。传说母狼哺乳的两个婴儿中的一个就是罗马城第一任国王罗慕路。 整个会徽的色彩语言极具象征意义:蓝色代表海港,黄色代表太阳和沙滩,红色代表内陆土地,突出了澳大利亚本土文化的独特性。 在古代奥运会上,橄榄花环是颁发给冠军的奖品。橄榄树还是雅典市的市树。而会徽所使用的蓝、白两种颜色在拥有蓝色大海,白色建筑的希腊是最常见的颜色 2.文化是民族的,又是世界的 1 、从古至今,中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,对此理解正确的是: ①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的 A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④ 异彩纷呈 1、民族节日 2、文化遗产 透视文化多样性 1、含义 2、文化是民族的,又是世界的(为什么) 尊重文化多样性 1、正确态度: 2、必要性(意义或原因): 3、原则(如何做到?) 小结 * (一 )异彩纷呈、交相辉映 世界文化多姿多彩最典型的表现形式就是 民族节日和文化遗产 每个国家,每个民族都有自己独特的文化。 1、民族节日 共同分享 谈谈你所知道的中外传统民族节日。从这些民族的不同节日中,你能感受到民族文化的哪些不同吗? 中国传统节日 回族:开斋节 傣族:泼水节 苗族:苗年 三月三 少数民族传统节日 圣诞节 复活节 感恩节 万圣节 西方传统节日 1、民族节日 意义:是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。 共同分享 说说你所知道的文化遗产。 ——文物、建筑群、遗址 我国已拥有各类世界遗产47处 我国在1978年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,到2014年7月已经有47处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》,成为第二遗产大国。 杭州西湖文化景观 澄江生物群 新疆天山 红河哈尼梯田 中国大运河 丝绸之路 甘肃敦煌莫高窟 泰山 元上都遗址 中国丹霞 嵩山“天地之中”古建筑群 山西五台山 江西三清山 福建土楼 开平碉楼与古村落 中国南方喀斯特 中国安阳殷墟 四川大熊猫栖息地 澳门历史城区 吉林高句丽王城、王陵及贵族墓葬 云南“三江并流” 云冈石窟 四川青城山 都江堰 河南洛阳龙门石窟 明清皇家陵寝 安徽古村落:西递、宏村 重庆大足石刻 福建省武夷山 北京颐和园  北京天坛 丽江古城 山西平遥古城 苏州古典园林 江西庐山风景区 四川峨眉山—乐山风景名胜区  西藏布达拉宫 河北承德避暑山庄及周围寺庙 山东曲阜的孔庙、孔府及孔林 湖北武当山古建筑群 四川九寨沟 湖南武陵源 四川黄龙 安徽黄山 明清故宫 陕西秦始皇陵及兵马俑 长城 周口店北京人遗址 埃及金字塔 埃及的金字塔建于4500年前,是古埃及国王为自己修建的陵墓。迄今,埃及已发现大大小小的金字塔97座,其中最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨省沙漠里的祖孙三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。1979年,埃及从吉萨至达哈舒尔的金字塔区被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》 古罗马圆形竞技场 位于意大利首都罗马威尼斯广场南面,是迄今留存的古罗马建筑中最卓越的代表,也是古罗马帝国的象征。1980年,包括它在内的罗马城古迹被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》 法国凡尔赛宫 雅典卫城 比萨斜塔(意) ①意义:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 ②保护:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。 2、文化遗产 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 探究与共享 主体图案基准颜色选择红色,代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。 1、你能找出这些会徽各自独特的文化印记吗? 2、这些会徽具有哪些共同的文化特征? 探究一: (1)文化是民族的:是指各民族都有自已的文化个性和特征。 理解: A、各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定的各民族文化之间存在着差异。 B、没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。 (2)文化又是世界的: 理解: A、

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