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力的合成与分解,曲线运动,平抛附答案
华辉教育物理学科备课讲义
学员编号 年 级 第 课时 学员姓名 辅导科目 物理 教 师:丁建刚 授课时间: 备课时间: 主要内容 运动的合成与分解、曲线运动及平抛运动 重点、难点
教学内容 基本概念
1、合运动和分运动
当物体实际发生的运动较复杂时,我们可将其等效为同时参与几个简单的运动,前者——实际发生的运动称作合运动,后者则称作物体实际运动的分运动.
2、运动的合成和分解的概念
运动的合成——已知分运动求合运动;
运动的分解——已知合运动求分运动.
这种双向的等效操作过程,是研究复杂运动的重要方法.
3.运动的合成和分解的应用
(1)进行运动的合成与分解,就是对描述运动的各物理量如位移、速度、加速度等矢量用平行四边形定则求和或求差.运动的合成与分解遵循如下原理:
①独立性原理:构成一个合运动的几个分运动是彼此独立、互不相干的,物体的任意一个分运动,都按其自身规律进行,不会因有其他分运动的存在而发生改变.
②等时性原理:合运动是同一物体在同一时间内同时完成几个分运动的结果,对同一物体同时参与的几个运动进行合成才有意义.
③矢量性原理:描述运动状态的位移、速度、加速度等物理量都是矢量,对运动进行合成与分解时应按平行四边形法则运算.
(2)运动分解方法:方法1:按运动的实际效果分解;方法二:正交分解.
(3)合运动的性质可由分运动性质决定:两个匀速直线运动的合成仍是匀速直线运动;匀速直线运动与匀变速直线运动的合运动为匀变速运动;两个匀变速直线运动的合运动是匀变速运动.
4. 典型运动的合成与分解问题举例——小船过河
小船过河时,同时参与两个运动:一是相对水面的横渡运动V2,
二是随水的漂流运动V1,这两个运动的合运动,就是船相对于
河岸的运动v,也就是岸上观察者看到的实际运动v(如图1)
过河时间:
(与水流速度v1无关)
当(即船头与河岸垂直航行,如图3)时,过河时间最短,最短时间为:
过河航程:小船合运动位移的大小,由实际运动轨迹的方向决定
当时,最短航程为河的宽度d(此时船的合运动方向与河岸垂直,如图4)
当时,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游。最短航程不等于河宽d,船头指向与上游河岸成θ(如图5):
最短航程:
5. 典型运动的合成与分解问题举例——牵连运动
指物拉绳(杆)或绳(杆)拉物问题。由于高中研究的绳都是不可伸长的,杆都是不可伸长和压缩的,即绳或杆的长度不会改变,所以解题原则是:把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相同求解。
专题练习 (选择题为单选或多选)
关于运动的分解,下列说法中正确的是( )
A.初速度为v0的匀加速直线运动,可以分解为速度为v0的匀速直线运动和一个初速度为零的匀加速直线运动
B.沿斜面向下的匀加速直线运动,不能分解为水平方向的匀加速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动这两个分运动
C.任何曲线运动都不可能分解为两个直线运动
D.所有曲线运动都可以分解为两个直线运动
关于互成角度的两个初速度不为0的匀变速直线运动的合运动,下述说法正确的是( )
A.一定是直线运动 B.一定是抛物线运动
C.可能是直线运动,也可能是抛物线运动 D.一定是匀变速运动
关于两个分运动的合成,下列的论述正确的是( )
A.两个匀速直线运动的合运动一定仍是匀速直线运动B.两个直线运动的合运动一定是直线运动C.两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是直线运动D.两个匀变速直线运动的合运动一定仍是匀变速运动
如果两个分运动的速度大小相等,且为定值,则下列论述中正确的是( )
A.当两个分速度夹角为零度时,合速度最大
B.当两个分速度夹角为90°时,合速度最大
C.当两个分速度夹角为120°时,合速度大小与每个分速度大小相等
D.当两个分速度夹角为120°时,合速度大小一定小于分速度大小
小船在水速较小的河中横渡,并使船头始终垂直河岸航行,到达河中间时突然上游来水使水流速度加快,则对此小船渡河的说法正确的是()
A.小船要用更长的时间才能到达对岸
B.小船到达对岸的时间不变,但位移将变大
C.因小船船头始终垂直河岸航行,故所用时间及位移都不会变化
D.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间及位移的变化
降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( )
A.下落的时间越短 B.下落的时间越长 C.落地时速度越小 D.落地时速度越大
河水的流速随离河岸距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时
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