河北新乐市高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质教案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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河北新乐市高中生物 3.1 DNA是主要的遗传物质教案 新人教版必修2.doc

3.1DNA是主要的遗传物质 [教学目标] 1.知识目标 (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 (2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 (3)理解DNA是主要的遗传物质。 2.能力目标 通过肺炎双球菌的转化实验过程的介绍,培养学生的逻辑思维能力;以噬菌体侵染细菌的实验说明DNA是遗传物质,训练学生由特殊到一般的归纳思维的能力。 情感目标 ①养成实事求是的科学态度,培养不断探求和合作的精神。 ②实验验证DNA与RNA是遗传物质,强调了生命的物质性,有利于辩证唯物主义世界观的树立。 [教学重点] (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 (2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 [教学难点] (1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 (2)“同位素标记法”标记噬菌体的方法,“分离、提纯、离心、检测”的原理、方法。 [教学过程] 〖导入新课〗?在DNA和蛋白质这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?越来越多的科学实验证明,生物体内主要的遗传物质是DNA,而不是蛋白质。 自主学习: (一)肺炎双球菌的转化实验 1、格里菲斯的体内转化实验 〖合作研学〗(5分钟)以小组为单位,认真阅读P43页 思考:1.是真核生物还是原核生物? 2.R型细菌的表面特点是什么? 3.S型细菌的表面特点是什么? 4.哪种类型可以使人或小鼠中毒? 〖展示激学〗 1.在该对照实验中,哪些组是实验组,哪些组是对照组? 2.

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