2.3春天的雨点总结.pptVIP

课文讲了一件什么事？ 自读课文，思考： 快速浏览课文，说说故事发生的起因、经过、结果 故事的起因： 故事的经过： 故事的结果： 达丽玛上课溜号，被乌罕娜老师留下补课。 乌罕娜老师给达丽玛补完课，又冒雨将她送回家。 第二天早晨，达丽玛来到老师的门前，等着和老师一起上学。 课文讲述了哪几件事？发生在 什么时间、什么地方？谁是主要人 物？ 再读课文，思考： 达丽玛 乌罕娜 地点 事件 事件 教室 溜号 发现 办公室 听课 讲课 雨中 回家 护送 乌罕娜家门前 等待 推门 春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌蓬勃的生机。 春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。 通读全文，找出描写达丽玛前后变化的句子读一读。 达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶,刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架,那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子…… 达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。她没有答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望到老师的身影消融在绿蒙蒙的原野里。 达丽玛站起来，她怎么能听到老师提出了什么问题？ 她望着老师善良的面容，认真的表情，心中暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里。 达丽玛摇摇头说：“老师，我只听见您给我补课了。” 1达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 小敏因病住院了。她躺在病床上，一双————的眼睛望着窗外。她的心早已飞到了学校里：噢，——————————————— 乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。她没有答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望到老师的身影消融在绿蒙蒙的原野里。 达丽玛的表现为什么会出现这样的不同？ 因为_________，所以_________。 1达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 20乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。她没有答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望到老师的身影消融在绿蒙蒙的原野里。 绵绵春雨一直下着。第二天早晨，乌罕娜推开家门，只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。 春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌发蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。 你怎样理解这句话？ 对文中人物提问： 你还想对课文提出什么新的问题？ 乌罕娜是位什么样的老师？ 达丽玛是位什么样的学生？ 对课文中的语言提问： 对课文题目提问： 神态、动作、语言 心理活动描写 描写达丽玛的句子： 达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 描写达丽玛的句子： 达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？ 神态、心理活动 达丽玛站