岳麓版必修一第五单元第18课《马克思主义的诞生》课件(共54张PPT)剖析.pptVIP

●课程标准 展现本课课标，并总结出具体的知识点，使学生对本课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点 通过多媒体或者小黑板的展现，让学生对本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。 ●新课导入建议 案例一　文字导入 1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，在全球互联网上公开征询投票一个月，请人们选出这一千年来最伟大的思想家。你知道后来选举的结果吗？BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。 悠悠千年，英豪无数，为什么马克思能被评为千年最伟大的思想家？这节课，我们就来学习第18课，《马克思主义的诞生》。 案例二　图片导入 犹太民族是一个伟大的民族，我们历史课本上提到的就有两位，他们对人类文明的发展做出了巨大贡献。一位是自然科学界巨人——爱因斯坦，他提出了著名的相对论，这是物理学思想的一次重大革命。另一位就是我们今天要学到的人文科学界巨擘——马克思，他的名字与我国的社会主义事业密不可分。 今天我们讲有中国特色的社会主义，讲“三个代表”，其实质就是马克思主义。 ●教学流程设计 1.背景 19世纪初，随着_________的发展，工人阶级生活悲惨。 2．概况 1.发表 1848年，马克思、恩格斯为______________同盟起草宣言——《共产党宣言》。 2．内容 (1)肯定_________